接下來的幾天軍訓(xùn)，仿佛是按下了重復(fù)鍵。

依舊是清晨七點(diǎn)半在蒸騰的熱浪中集合，依舊是李教官洪亮而嚴(yán)厲的口令，依舊是站軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走……循環(huán)往復(fù)，枯燥而疲憊。

太陽一天比一天毒辣，毫不留情地炙烤著操場(chǎng)上每一個(gè)年輕的身影。

汗水成了最忠實(shí)的伴侶，從早到晚不曾干涸。

皮膚以肉眼可見的速度，從白皙轉(zhuǎn)向小麥色，甚至更深。

男生們大多不太在意，甚至以此作為“男子漢”的勛章互相調(diào)侃。

女生們則叫苦不迭，各種防曬霜成了最緊俏的物資，休息時(shí)討論最多的話題就是“我又黑了一個(gè)度”。

夏悠在暈倒事件后的第二天就回到了訓(xùn)練隊(duì)伍。

王老師再三叮囑她量力而行，不舒服立刻報(bào)告。

或許是因?yàn)橛辛饲败囍b，也或許是身體逐漸適應(yīng)，她之后沒有再出現(xiàn)嚴(yán)重不適。

雖然訓(xùn)練依舊辛苦，臉色也時(shí)常因?yàn)檠谉岷腕w力消耗而泛紅，但她都堅(jiān)持了下來。

周彧偶爾在隊(duì)伍調(diào)整間隙，目光會(huì)不經(jīng)意地掠過她所在的方向，看到她咬著牙，努力跟上動(dòng)作的樣子，那雙清澈的眼睛里，除了疲憊，也多了一絲不易察覺的堅(jiān)韌。

而夏悠的身邊，也多了一個(gè)幾乎形影不離的身影——一個(gè)名叫羅琳的女生。

羅琳是在夏悠暈倒后第二**動(dòng)湊過來認(rèn)識(shí)的。

她個(gè)子?jì)尚。驹谂?duì)伍最前面都顯得玲瓏，扎著兩個(gè)利落的短馬尾，眼睛圓溜溜的，像只充滿活力的小松鼠。

但她的性格卻與嬌小的外形形成了巨大反差。

用張賀后來私下評(píng)價(jià)的話說：“那小姑娘，個(gè)子不大，能量不小，脾氣跟點(diǎn)了火的炮仗似的，一點(diǎn)就著。”

羅琳性格大大咧咧，嗓門清亮，笑起來毫不顧忌形象，訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作幅度總是比別人夸張一點(diǎn)，挨訓(xùn)的次數(shù)也不少。

但她似乎從不放在心上，被教官批評(píng)了，吐吐舌頭，轉(zhuǎn)頭又能嘻嘻哈哈。

她就像一團(tuán)跳躍的火焰，迅速驅(qū)散了夏悠身上的部分安靜和拘謹(jǐn)。

因?yàn)橄挠茣灥鼓翘焓侵軓蛷堎R幫忙送去醫(yī)務(wù)室的，羅琳自然而然也認(rèn)識(shí)了他們倆。

她對(duì)看起來冷冰冰、不怎么說話的周彧還有點(diǎn)下意識(shí)的保持距離。

但對(duì)同樣活潑外向、嘴皮子利索的張賀，則迅速建立起了一種奇妙的“敵對(duì)”關(guān)系。

軍訓(xùn)休息的間隙，是大家補(bǔ)充水分、短暫放松和社交的寶貴時(shí)間。

某天下午，短暫的十分鐘休息哨聲剛響，眾人就如同得到特赦般，瞬間松懈下來，紛紛沖向樹蔭下放置水杯的地方。

張賀一口氣灌了半瓶水，長(zhǎng)舒一口氣，用手扇著風(fēng)，目光在人群中掃視，看到了正和羅琳坐在一起小口喝水的夏悠。

他用手肘碰了碰旁邊的周彧：“走，過去看看夏悠同學(xué)恢復(fù)得怎么樣了。”

周彧正用濕紙巾擦著脖子上的汗，聞言動(dòng)作頓了一下，沒說什么，但還是跟著張賀走了過去。

“夏悠同學(xué)，感覺怎么樣？

沒事了吧？”

張賀揚(yáng)起一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的笑容，關(guān)切地問道。

夏悠抬起頭，看到是他們，臉上露出溫和的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，好多了，謝謝你們那天幫忙。”

“小意思，舉手之勞嘛！”

張賀擺擺手，視線落到旁邊正瞪著一雙圓眼睛看他的羅琳身上，習(xí)慣性地逗她。

“喲，小不點(diǎn)，看你精神頭挺足啊，剛才齊步走同手同腳被教官拎出來單練的是你吧？”

羅琳瞬間像被踩了尾巴的貓，炸毛了：“你說誰小不點(diǎn)呢！

誰同手同腳了！

我那是不小心！

總比你左右不分強(qiáng)吧？

昨天是誰轉(zhuǎn)錯(cuò)方向差點(diǎn)撞樹上的？”

張賀被揭了短，臉上有點(diǎn)掛不住，梗著脖子反駁：“我那是一時(shí)失誤！

陽光太刺眼沒看清！

倒是你，嗓門這么大，訓(xùn)練的時(shí)候怎么沒見你喊**這么響亮？”

“我嗓門大怎么了？

吃你家大米了？

總比你訓(xùn)練的時(shí)候有氣無力像個(gè)軟腳蝦強(qiáng)！”

“你說誰軟腳蝦？！”

“就說你！

怎么樣！”

兩人你一言我一語，語速飛快，像兩只斗嘴的麻雀，引得周圍幾個(gè)同學(xué)都忍俊不禁地看著他們。

夏悠在一旁有些無奈地笑著，輕輕拉了拉羅琳的胳膊：“琳琳，別吵了……”周彧站在張賀身后，看著這毫無營(yíng)養(yǎng)的爭(zhēng)吵，只覺得耳邊嗡嗡作響。

他的目光落在夏悠拉著羅琳胳膊的手上，然后又移到夏悠帶著些許歉意的臉上，淡淡地開口，打斷了那兩人的“交鋒”：“休息夠了嗎？

教官說今天下午訓(xùn)練量會(huì)加大。”

他的聲音不高，卻自帶一種讓人冷靜下來的氣場(chǎng)。

張賀和羅琳同時(shí)住了嘴。

張賀悻悻地摸了摸鼻子：“知道了。”

羅琳則沖張賀做了個(gè)鬼臉，然后湊到夏悠耳邊小聲嘀咕著什么，逗得夏悠抿嘴笑了起來。

周彧沒再說話，只是將自己手中那瓶還沒開封的電解質(zhì)飲料，默不作聲地放到了夏悠旁邊的空地上，然后轉(zhuǎn)身走回了男生聚集的樹蔭另一側(cè)。

夏悠看著那瓶突然多出來的飲料，愣了一下，抬頭看向周彧離開的背影。

少年清瘦的背影在晃動(dòng)的樹影下顯得有些疏離，但那個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻帶著一種與他外表不符的體貼。

“誒？

周彧給你的？”

羅琳也看到了，用手肘捅了捅夏悠，圓眼睛里閃著八卦的光芒，“可以啊悠悠，看來咱們班這位‘高冷哥’還挺關(guān)心同學(xué)的嘛。”

夏悠的臉頰微微泛紅，不知是熱的還是別的什么原因。

她拿起那瓶帶著涼意的飲料，低聲道：“你別瞎說，他只是……人比較好。”

“人好？”

羅琳夸張地挑眉，“你看他對(duì)張賀那家伙哪里好了？

天天一副‘莫挨老子’的表情。

我看啊，他就是對(duì)你不一般。”

她壓低聲音，笑嘻嘻地說。

夏悠被她說的更加不好意思，輕輕推了她一下：“快喝水吧你，一會(huì)兒又要訓(xùn)練了。”

這個(gè)小插曲很快過去，但自那以后，張賀和羅琳仿佛開啟了某種固定模式。

只要休息時(shí)間碰到一起，十有八九會(huì)以各種由頭開始拌嘴，從訓(xùn)練動(dòng)作到喝水速度，從曬黑的程度到晚飯吃什么，都能成為他們“**”的理由。

一個(gè)活潑跳脫，一個(gè)暴躁首率，吵起來熱火朝天，但奇怪的是，從未見他們真的動(dòng)氣，反而給枯燥的軍訓(xùn)增添了不少笑料。

同學(xué)們也漸漸習(xí)慣了這對(duì)“歡喜冤家”的日常斗嘴，甚至有人私下開玩笑說他們這是“不是冤家不聚頭”。

而周彧，依舊是那個(gè)安靜的旁觀者。

他很少主動(dòng)加入談話，大多數(shù)時(shí)候只是聽著，偶爾在張賀和羅琳吵得不可開交時(shí)，會(huì)用簡(jiǎn)短的言語或眼神讓張賀消停點(diǎn)。

他對(duì)夏悠的“關(guān)心”，也僅限于這種不動(dòng)聲色的、幾乎難以察覺的舉動(dòng)。

比如在她不小心絆了一下時(shí)，下意識(shí)地伸手虛扶一下又迅速收回；比如在集體領(lǐng)物資時(shí)，順手將她那份比較重的也一并拿過來。

他的動(dòng)作總是很自然，很快，快到讓人以為是錯(cuò)覺，或者只是同學(xué)間普通的互助。

夏悠每次接收到這些細(xì)微的善意，都會(huì)輕聲說謝謝，周彧也只是淡淡地點(diǎn)頭回應(yīng)，并不多言。

兩人之間的交流少得可憐，但某種難以言喻的、微妙的聯(lián)系，似乎就在這沉默和細(xì)微的舉動(dòng)中，悄然建立起來。

王曉燕老師將這一切看在眼里。

她看著張賀和羅琳吵吵鬧鬧，看著周彧默不作聲的關(guān)照，看著夏悠逐漸融入集體，臉上露出了欣慰的笑容。

這個(gè)年輕的班級(jí)，正在汗水和陽光的催化下，迅速打破隔閡，凝聚起來。

她有時(shí)會(huì)拿著相機(jī)，抓拍一些訓(xùn)練和休息時(shí)的瞬間。

照片里，有同學(xué)們咬牙堅(jiān)持的表情，有休息時(shí)癱坐一地的狼狽，也有像張賀和羅琳斗嘴、夏悠在一旁微笑這樣生動(dòng)有趣的畫面。

為期一周的軍訓(xùn)，終于在最后一天的匯報(bào)表演后落下帷幕。

當(dāng)校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻，操場(chǎng)上爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，既有解脫的喜悅，也夾雜著一絲對(duì)這段特殊經(jīng)歷的復(fù)雜情感。

每個(gè)人都黑了好幾個(gè)色號(hào)，但精神面貌卻與一周前截然不同。

少了幾分散漫和嬌氣，多了幾分紀(jì)律性和韌勁。

更重要的是，原本陌生的面孔變得熟悉，名字和人對(duì)上了號(hào)，甚至形成了許多像張賀、周彧、夏悠、羅琳這樣的小圈子。

放學(xué)時(shí)，教室里熱鬧非凡。

大家互相看著對(duì)方黝黑的臉龐，哈哈大笑，調(diào)侃著彼此的“蛻變”。

“張賀，你現(xiàn)在跟塊炭似的，晚上出門能隱身了吧？”

一個(gè)男生笑著捶了張賀一下。

“滾蛋！

你比我好不到哪兒去！

五十步笑百步！”

張賀反擊道，又引來一陣哄笑。

羅琳拉著夏悠，指著對(duì)方額頭上被軍訓(xùn)帽帶遮住而留下的一道明顯白痕，笑得前仰后合：“悠悠你看！

你這像不像戴了個(gè)白箍?jī)海?br>
太滑稽了！”

夏悠也笑著去摸羅琳同樣有痕跡的額頭：“你還說我！

你自己不也一樣！”

周彧整理著書包，聽著教室里的喧鬧，看著張賀和羅琳又開始就“誰曬得更黑”進(jìn)行新一輪的“辯論”，嘴角幾不可察地向上彎了一下。

他的目光掠過夏悠，看到她正和羅琳笑作一團(tuán)，那雙清澈的眼睛彎成了月牙，在曬成小麥色的臉上顯得格外明亮。

這時(shí)，王曉燕老師走進(jìn)了教室，拍了拍桌子，大家漸漸安靜下來。

“同學(xué)們，為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了！

大家辛苦了！”

王老師的聲音帶著喜悅和肯定，“我看到了一周里，每一位同學(xué)的堅(jiān)持和努力，也看到了我們高一（3）班正在變得越來越團(tuán)結(jié)，我為你們感到驕傲！”

臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

“軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們高中的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。

希望大家能把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦、不怕累、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，帶到接下來的學(xué)習(xí)中去。”

王老師繼續(xù)說道，“下周一，我們正式開課。

周末大家好好休息，調(diào)整狀態(tài)，也別忘了預(yù)習(xí)一下新課。

好了，放學(xué)！”

同學(xué)們歡呼著，陸續(xù)離開教室。

張賀一邊收拾東西，一邊對(duì)周彧說：“總算解放了！

走，周彧，晚上出去搓一頓？

慶祝一下劫后余生！”

周彧還沒回答，就聽到旁邊傳來羅琳清脆的聲音：“悠悠，周末我們?nèi)ス浣职桑?br>
買點(diǎn)新的護(hù)膚品，拯救一下我們這張臉！”

夏悠笑著點(diǎn)頭：“好啊。”

張賀耳朵尖，立刻插話：“逛街？

帶上我唄？

我知道有家新開的**店味道絕了！”

羅琳立刻瞪向他：“我們女生逛街，你一個(gè)大男生湊什么熱鬧？

去吃你的**吧！”

“嘿！

我這是為你們好，當(dāng)免費(fèi)勞力幫你們拎包不行啊？”

“誰要你拎包？

我們拎得動(dòng)！

再說，誰知道你是不是想蹭吃蹭喝？”

“我張賀是那種人嗎？

小看誰呢！”

眼看著新一輪“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)，夏悠連忙打圓場(chǎng)：“好了好了，周末再說吧。

我們先回宿舍了。”

她說著，對(duì)周彧和張賀禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是道別。

周彧也微微頷首回應(yīng)。

看著夏悠和羅琳挽著手離開教室，張賀摸了摸下巴，若有所思地對(duì)周彧說：“誒，你說，夏悠這個(gè)朋友，羅琳，雖然脾氣爆了點(diǎn)，但人還挺有意思的哈？”

周彧拎起書包，淡淡地瞥了他一眼，吐出兩個(gè)字：“無聊。”

然后率先向教室外走去。

張賀愣了一下，隨即追了上去：“喂！

周彧你什么意思？

你說誰無聊？

你給我說清楚……”夕陽的余暉將兩人的身影拉長(zhǎng)，映在喧鬧過后漸漸安靜的校園小徑上。