一下情緒只好顫抖著聲音說道。
“大家好,我叫陸辰,今年7歲了,來自王家村,很高興認識大家。”
說完這句話,我整個人是懵的,直到教室響起掌聲我才回過神,拖著步子回到了座位。
接下來每個人都自我介紹了一遍,他們都比我要好的多,除了王永與王陽,與我差不多都非常緊張。
之后老師安排了一下,說今天周五,一會兒就會放假,讓我們利用周末時間把新書包好書皮,下周準備開始一年級的學習生活。
……
放了學,我們三個買了一包辣條,邊走邊分享著。我們走在田壟上,夕陽將我們的影子拉的長長的,影子和我們一起向家的方向走去。
沒過多久,我們就看見了村邊的那家果園。紅彤彤的蘋果如太陽般掛在樹枝上,而我們遠遠就聞到了那淡淡的果香。
那果園只在一邊留了一扇小門,其余地方都被圍墻圍了起來。好在圍墻只是高了些,但沒有在圍墻之上上布設一些鐵絲網。
我們商量了一下,決定先讓身手差一些的王陽先上,王永其次,我來墊后。
我和王永躬下身子,雙手扶著墻面,讓王陽先踩在我們后背上,支撐他爬到墻頭上,然后王陽在上面拉,我在下面推,再讓王永爬到墻頭上。
最后只剩下我了,我提了提褲子,示意他們兩個伸出手,然后一個加速沖刺過去,跳起來抓住他們的手,讓他們把我拉了上去。
我們三個如猴子般,借著一個長在圍墻附近的樹枝,緩緩爬了下去,最后安全落地。
我們三個先為我們多年的默契擊了個掌,便自顧自選起了果樹。
我沒有太多想法,只是找了棵相對繁茂的果樹,我想多摘幾個帶回去讓家里人也嘗嘗。
王陽只是自顧自吃著,而王永就顯的過分多了,他在樹枝上坐著,然后就像孫猴子吃桃一樣,一個蘋果沒吃幾口就扔到地上,便隨手再摘一個吃起來。
我忍不住開口提醒道:“王永這樣會不會太浪費了,不太好吧!”
“沒事沒事,又不是我家的。”
我想好心再多說幾句,突然聽到向果園走來的腳步聲。
我沒來得及收聲,大喊道:“快走來人了!”
王永趕忙丟掉手中的蘋果,一下子從樹上跳了下來。聽
小說簡介
《小孩,別哭!》中有很多細節處的設計都非常的出彩,通過此我們也可以看出“紅燒茄子煲仔飯”的創作能力,可以將李梅王永等人描繪的如此鮮活,以下是《小孩,別哭!》內容介紹:微風輕輕撫動著樹葉,鳥兒躲在不透過一絲陽光的樹枝上小歇片刻。教室門外的水池壁上附著深綠色的藻,而那淺淺水面下是我期盼它快快長大的水寶寶。老師伴隨著吵鬧聲走入教室,我望眼看去她的穿搭很簡單,一身不太漂亮的裙子,踩著一雙不起眼的平底鞋,但手中卻時不時甩動著一根我非常懼怕的東西,一根長長的竹竿。她走上講臺,用竹竿在講桌上敲了幾下,刺耳的聲音使亂糟糟的教室安靜了下來,我也飛快的回到了我的座位上。她先整理了...