40/100（重度拖延癥患者）
意志力：55/100（三分鐘熱度）
藝術感知：78/100（隱藏天賦，未被開發）
系統說明：本系統旨在幫助宿主重塑人生，不提供任何捷徑。所有屬性提升需通過真實努力完成，系統僅作為量化工具和輔助指導。
首次綁定獎勵：開啟天賦檢測功能，發放新手任務——認真聽一節數學課
我盯著眼前半透明的光屏，看著那些數字，忽然笑出聲來。
周磊被我嚇了一跳：“你沒事吧？真睡傻了？”
“沒事。”我擦掉眼角的淚，“特別好。”
好得不能再好了。
上輩子我活得像一灘爛泥，這輩子，我想試試，當一塊石頭。
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第二章 第一塊基石
系統說它不提供捷徑。
我花了三天時間才真正理解這句話的意思。
沒有過目不忘的金手指，沒有醍醐灌頂的頓悟，沒有隨隨便便就能考滿分的開掛模式。它只是一塊透明的面板，懸浮在我視野的右上角，上面實時更新著我的專注時長、知識掌握度、體力消耗值，以及一條又一條打臉的任務提醒。
新手任務進度：認真聽一節數學課——已完成。專注時長：45分鐘。知識吸收率：63%。
評價：勉強及格。下節課需要預習。
我盯著那個63%，忽然想起上輩子的自己。那時候我連45分鐘都坐不住，第三排的女生轉頭看了我一眼，我就能浮想聯翩半節課。作業靠抄，**靠蒙，高考靠命。
現在我重生了，帶著二十九歲的靈魂坐在十七歲的教室里，聽一個中年男人講三角函數的圖像變換。
我以為自己會游刃有余。
實際上，我發現自己真的不會。
那些公式早就還給老師了，那些解題技巧忘得一干二凈。上輩子我做了五年銷售，每天和人討價還價，數學水平退化到只能算清提成有多少。
原來我不是什么天才。
我只是一個運氣好到能重來一次的普通人。
下課后我坐在座位上發呆，周磊湊過來：“走啊，打球去。”
“不去。”
“你又發什么瘋？連續三天不逃課不打球，你還是李沉舟嗎？”
我看著他，忽然問：“周磊，你想過以后干什么嗎？”
他愣