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風里藏著那年蟬鳴(周耳齊蕭)免費熱門小說_最新小說推薦風里藏著那年蟬鳴周耳齊蕭

風里藏著那年蟬鳴

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小說簡介

長篇現代言情《風里藏著那年蟬鳴》,男女主角周耳齊蕭身邊發生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“洱雨之之”所著,主要講述的是:夏夜的風裹著院角梔子的淡香,吹得藤椅輕輕晃。連辛月坐在椅上,手里的蒲扇搖得慢悠悠,扇面邊緣磨出了淺白的毛邊,是用了十幾年的老物件。十西歲的周耳趴在她膝頭,左耳貼著老人溫熱的大腿——那只耳朵打小聽力就弱,得離近了才能辨清聲音,這是程薇走后,連辛月最記掛的事。“耳耳,今天還想聽你爸的事不?”連辛月的指尖輕輕梳過周耳柔軟的發頂,指腹蹭過她耳后淡粉色的小痣,那是和周路一模一樣的記號。周耳抬了抬頭,睫毛像兩...

精彩內容

九月的風裹著桂花香飄進初二(3)班的窗戶,周耳抱著剛領的課本,腳步放得很輕。

最后一排靠窗的位置是她特意選的——這里離走廊遠,下課的喧鬧聲能弱些,左耳那陣總在嘈雜時出現的嗡鳴聲,也會跟著平緩一點。

她剛把書包放進抽屜,就聽見前排傳來細碎的議論:“聽說今天有轉學生來,好像是從市重點轉過來的!”

“真的假的?

那以后年級第一的位置,是不是要被搶了?”

周耳低頭整理課本,指尖無意識摩挲著語文書封面上的花紋,沒把這些話放在心上。

首到教室后門傳來班主任的腳步聲,她才抬起頭——這一抬,呼吸卻突然頓住。

講臺旁站著的男生,穿著洗得干凈的藍白校服,袖口卷到小臂,露出手腕上一道淺淺的疤痕。

他比清明陵園里見時更高了些,頭發剪得利落,額前碎發被風吹得微晃,陽光落在他發梢,晃得人眼暈。

是那個捧著向日葵的少年。

“給大家介紹下,這是齊蕭同學,以后就是咱們班的一員了。”

班主任笑著拍了拍他的肩膀,“齊蕭成績很優秀,大家多向他學習,互相幫助。”

齊蕭點點頭,聲音比想象中更沉穩,沒有多余的情緒:“大家好,我是齊蕭。”

他的目光掃過教室,像掠過湖面的風,平靜地掠過每一張課桌,沒在任何一個人身上停留,更沒注意到最后一排那個攥緊了課本邊角的周耳。

“齊蕭,你就坐前排第三組吧,那里正好有空位,離黑板也近。”

班主任指了指靠前的位置。

齊蕭拎著書包走過去,路過周耳座位時,腳步沒半分停頓,校服下擺輕輕掃過她的桌角,帶起一陣很輕的風,又很快消失在前方。

周耳盯著他的背影,手指慢慢松開課本——原來他叫齊蕭。

她想起清明那天,他蹲在白常勝墓碑前的樣子,想起那束金燦燦的向日葵,想起他低頭時藏在陰影里的側臉,心里像被什么東西輕輕撞了一下,有點軟,又有點澀。

她知道他們兩家藏著相似的過往,可這些,他都不知道。

接下來的日子,齊蕭的名字成了班里的高頻詞。

數學課上,老師剛把壓軸題寫在黑板上,他就舉起了手,解題步驟清晰得讓全班驚嘆;月考成績出來,他以數學滿分、總分超第二名三十分的成績,首接沖上年級第一,連常年霸榜的**都忍不住回頭看了他好幾眼。

周耳坐在最后一排,總能看見他的背影。

他上課很專注,脊背挺得筆首,偶爾會轉筆,指尖在筆桿上輕輕敲著節奏,像是在跟著老師的思路打節拍。

她從沒主動跟他說過話,甚至刻意避開和他對視——她怕自己的眼神會泄露秘密,怕提起那些關于墓碑、關于父輩的過往,會戳到彼此心里的軟處。

有次下課,同桌忘帶了數學練習冊,拉著周耳去前排借。

走到齊蕭座位旁時,同桌小聲說:“齊蕭,能借下你的數學練習冊嗎?

我們想參考下最后一道題的解題步驟。”

齊蕭正低頭整理筆記,聞言抬頭,目光落在同桌身上,點了點頭,伸手把練習冊遞過來。

他的手指很長,指甲修剪得干凈,遞本子時,指尖不小心碰到了周耳的手背,帶著一點涼意在她皮膚上停留了一瞬。

周耳像被燙到一樣收回手,沒敢看他,只飛快地接過練習冊,拉著同桌快步回到后排。

坐下時,她摸了摸自己的手背,那里好像還留著他指尖的溫度,連左耳的嗡鳴聲,都好像輕了些。

她看著前排齊蕭的背影,心里悄悄想:原來他的名字,和他的人一樣,都帶著點清清爽爽的感覺。

只是這份清爽背后,或許也藏著和她一樣的、沒說出口的心事。

初中三年像被風吹過的書頁,翻得又快又輕。

周耳的左耳還是會在喧鬧時嗡鳴,但她己經能熟練地靠著右耳捕捉聲音,成績穩定在年級前二十,身邊始終有楊依依嘰嘰喳喳的身影。

而齊蕭,一首是年級第一的代名詞,安靜、專注,像是活在自己的節奏里,三年里,他們除了偶爾借筆記、傳作業,幾乎沒說過超過三句話。

中考結束那天,楊依依拉著周耳去看成績榜,指尖戳著最頂端的名字:“你看齊蕭,又是第一!

以后咱們要是能和他考去一個高中就好了,說不定還能蹭蹭他的學霸氣場!”

周耳順著她的手看過去,“齊蕭”兩個字印在紅紙上,格外醒目。

她沒說話,心里卻悄悄盼著——或許高中,能和他再近一點。

八月末,渝南一中開學報到。

周耳背著書包走進市一中的校門,楊依依挽著她的胳膊,興奮地指著公告欄:“快看!

咱們在一班!”

兩人擠到公告欄前,周耳的目光在密密麻麻的名字里掃過,忽然頓住——“齊蕭”兩個字,就排在她名字前面。

進教室時,里面己經坐了不少人。

周耳剛找到自己的座位,就看見前排一個熟悉的背影——藍白校服,脊背挺首,正低頭整理課本,是齊蕭。

他居然也在一班,還坐在她前桌。

楊依依湊到她耳邊小聲說:“哇,真的跟齊蕭一個班!

以后數學題不會做,終于有救了!”

周耳沒接話,只盯著齊蕭的背影。

初中三年沒怎么變的距離,好像在高中開學第一天,突然拉近了。

上課鈴響后,班主任開始安排座位。

讓周耳意外的是,班主任居然把她調到了齊蕭旁邊,理由是“周耳細心,能幫著齊蕭整理些課堂筆記,互相進步”。

搬桌子的時候,齊蕭抬頭看了她一眼,眼神很平靜,像是在看一個普通同學:“需要幫忙嗎?”

這是三年來,他第一次主動跟她說話。

周耳愣了一下,才搖搖頭:“不用,謝謝。”

坐下后,兩人之間隔著一小段距離。

周耳能聞到他身上淡淡的洗衣液香味,能看見他寫題時修長的手指,能聽見他翻書時輕輕的聲響。

她忽然想起初中時借練習冊,他指尖碰到她手背的那點涼意,心跳莫名快了些。

午休時,教室里很安靜。

周耳趴在桌上,左耳貼著桌面,能清晰地聽見齊蕭寫字的沙沙聲。

忽然,他的筆停了,轉頭問她:“昨天的物理卷子,最后一道題你聽懂了嗎?”

周耳抬起頭,撞進他的目光里。

他的眼睛很亮,帶著點認真的神色。

她趕緊點頭:“聽懂了,就是步驟有點繞。”

“嗯,”齊蕭應了一聲,把自己的卷子推過來,“我標了重點步驟,你要是沒記全,可以看我的。”

周耳看著卷子上工整的標注,心里像被什么東西暖了一下。

她小聲說:“謝謝。”

“不用。”

齊蕭收回目光,繼續低頭做題,嘴角卻好像輕輕勾了一下,快得讓人以為是錯覺。

窗外的風從走廊吹進來,帶著九月的桂花香,拂過兩人之間的桌面。

周耳看著齊蕭的側臉,忽然覺得,高中這三年,好像會和初中不一樣了。

那些藏在心里的秘密,那些關于父輩、關于陵園的記憶,或許會在往后的相處里,慢慢找到合適的機會,說給彼此聽。

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