一洛水的冰融得徹底，岸邊的蘆葦根在泥里拱出嫩黃的芽。

甄宓蹲在碼頭的青石板上，手里攥著根竹片，小心翼翼地幫張婆的孫兒挑扎在腳底的蒺藜。

孩子的哭聲像只受驚的水鳥，撲棱棱撞在水面上，驚起圈漣漪。

“好了好了，”她把挑出的蒺藜扔進洛水，用帕子蘸了河水擦孩子的腳，“再哭，洛水神要笑話你了。”

孩子果然止了哭，睜著烏溜溜的眼睛摸她脖子上的水鷗佩：“宓兒姐姐，這是水底宮殿里的寶貝嗎？”

甄宓笑了，指尖劃過玉佩上的水鳥翅膀——自她從洛水里回來，這玉佩就總帶著點溫涼，像揣了塊浸在晨露里的玉。

“是呀，”她刮了下孩子的鼻子，“神說，戴著它，走路就不會再扎腳了。”

身后傳來母親的喚聲，帶著繡線的草木香。

“宓兒，回家吃飯了，你爹從鄴城帶了新做的醬菜。”

母親的氣色比三年前好了太多，咳嗽早好了，鬢角的白發也添了些，但眼里的光像洛水初升的日頭，亮得很。

她手里挎著的竹籃里，裝著剛蒸好的麥餅，餅上印著蘆葦的花紋，是甄宓教她刻的模子。

“張婆說，你昨兒又幫她家割了半畝麥。”

母親替她拂去裙角的草屑，語氣里帶著疼惜，“剛回來沒幾日，別累著。”

甄宓接過麥餅，咬了口，棗泥的甜混著麥香漫開來。

“不累，”她含糊著說，“在水里時，天天跟著學認水草，比割麥輕巧多了。”

這話是真的。

在洛水深處的三年，白衣女子教她的不止是辨水脈、識浪頭，還教她看水底的草木——哪叢蘆葦根能固沙，哪片水草能凈水，她閉著眼睛都能摸出來。

女子說，這些都是洛水的性子，摸透了，水就會聽你的話。

“對了，”母親突然想起什么，“周先生打發人來說，學館的孩子們想你了，讓你去給他們講講水底的事。”

甄宓的腳步頓了頓。

她回來這些日子，還沒敢去學館。

不是怕孩子們笑她，是怕自己講著講著，就想起水底的玉柱、會發光的金磚，想起女子最后說的話：“回去吧，洛水需要你，就像你需要洛水。”

二學館的門檻還是老樣子，被孩子們踩得發亮。

甄宓站在門口，聽見里面傳來周先生慢悠悠的講課聲，講的還是《詩經》，“蒹*蒼蒼，白露為霜”那句，被他念得像洛水的浪，一**漫過來。

“宓兒姐姐！”

柱子第一個看見她，手里的毛筆“啪”地掉在硯臺里，墨濺了一臉。

他比三年前高了半個頭，眉眼長開了些，只是見了她，還是紅著臉，像當年被她搶了鳥窩時的樣子。

孩子們呼啦一下圍過來，七嘴八舌地問：“水底真的有玉宮殿嗎？”

“洛水神穿裙子還是褲子？”

“你見過會發光的魚嗎？”

周先生放下書，笑瞇瞇地看著她：“回來就好，回來就好。”

他的白胡子又長了些，拂在衣襟上，像沾了層雪。

甄宓被孩子們推到座位上，手里被塞了塊剛畫好的畫，上面是個穿白衣的小姑娘，坐在魚背上，周圍的水波浪里畫著好多小星星。

“這是我畫的你。”

柱子**頭，聲音小得像蚊子哼。

她摸著畫上的小星星，突然想起水底的夜——玉柱真的會發光，把水面照得像鋪了層銀，魚群游過時，鱗片映著光，像撒了把會動的星子。

“水底的星星，”她輕聲說，“比畫上的還亮，伸手就能摸到。”

孩子們聽得眼睛發首，連周先生都往前湊了湊。

“那洛水神待你好嗎？”

有個扎羊角辮的小姑娘問，手里還攥著塊洛水撿的鵝卵石。

甄宓想起女子教她繡水紋的樣子。

女子的手指很長，拈著絲線在布上走，水波紋就像活了一樣，能看出浪頭的急緩。

“她像娘一樣，”她說，“會給我梳辮子，會教我做事，只是她的手總涼涼的，像剛從水里撈出來。”

講著講著，日頭爬到了窗欞上。

周先生留她吃飯，端上來的是洛水的魚羹，放了蘆葦根，清得像月光。

“這魚是你爹今早釣的，”他給她盛了碗，“說你在水里待久了，該補補。”

魚羹里的刺很少，像女子教她辨的那種“順流魚”，性子溫和，不扎人。

甄宓喝著湯，突然聽見外面傳來喧嘩聲，像是有人在吵架。

三吵架的是村里的王二和李**，為了灌溉的渠溝。

王二說李**把渠挖偏了，占了他家半分地；李**說王二故意把水引多了，淹了他的麥苗。

兩人推搡著，差點動了鋤頭。

“別吵了！”

甄宓跑過去，站在兩人中間。

她的聲音不大，卻帶著股清亮，像洛水的冰碴子敲在石頭上。

王二和李**都愣了，看著這個剛從水里回來的丫頭，一時忘了吵架。

周圍的村民也圍過來，張婆拄著拐杖說：“讓宓兒評評理，她在水里跟神學過本事，準能說公道。”

甄宓走到渠邊，蹲下看了看。

渠溝確實挖偏了些，王二家的地邊上有片濕痕，李**的麥苗根上沾著泥，是被水泡過的樣子。

“這渠是按老法子挖的吧？”

她問。

李**點頭：“是呀，輩輩傳下來的，順著地勢走。”

“不對。”

甄宓撿起根蘆葦桿，在地上畫了個圈，“洛水的地勢是西高東低，但這渠拐了三個彎，每個彎都該留個緩坡，不然水急了就會漫出來。”

她指著王二家的地邊，“這里該墊高點，像這樣……”她用蘆葦桿在地上劃出渠溝的走向，哪里該寬，哪里該窄，哪里該留個小水閘，說得頭頭是道。

村民們都看呆了，連周先生都捋著胡子點頭：“這法子比老輩的強，宓兒這是得了洛水神的真傳啊。”

王二和李**也不吵了，紅著臉說：“聽宓兒的，咱這就改。”

甄宓看著他們拿起鋤頭改渠，突然覺得，女子讓她回來，或許就是為了這個。

不是要她當什么神，是要她把在水里學的本事，用在洛水岸邊的土地上。

傍晚回家時，她看見爹蹲在碼頭，手里拿著塊剛雕好的木牌，上面刻著“宓兒渠”三個字，筆畫樸拙，卻透著股認真。

“等渠改好了，就把這牌子插上。”

爹的聲音有點啞，“讓后人都知道，是我閨女想的法子。”

甄宓的鼻子突然酸了。

她想起在水底時，女子指著墻上的畫說：“每個護著洛水的人，都會被記下來，不管是王侯還是百姓。”

西日子像洛水的流，不緊不慢地淌著。

甄宓每天跟著爹娘下地，教村民們按新法子種桑、挖渠，空閑時就去學館給孩子們講故事，講水底的魚，講發光的玉柱，講白衣女子教她的道理——“水不跟人爭，卻能穿石，因為它懂順勢而為”。

柱子成了她的小跟班，天天跟著她跑，幫她扛鋤頭，遞水罐，只是話還是少，見了她就臉紅。

有次她教村民們用蘆葦編筐，柱子的手笨，編了拆，拆了編，最后編出個歪歪扭扭的東西，像只受傷的水鳥。

“送給你。”

他把筐塞給她，扭頭就跑，耳朵紅得像洛水岸邊的野菊。

甄宓拿著筐，看著上面歪歪扭扭的紋路，突然笑了。

她想起在水底，女子用水草編過個籃子，也是這么歪，卻說“這樣才好，能漏出沙子，裝得住魚”。

這天，她正在學館給孩子們講“以葦護堤”的法子，說蘆葦根盤在土里，能擋住浪頭，比石頭還管用。

突然聽見外面傳來馬蹄聲，噠噠噠的，像敲在人心上。

“是鄴城來的兵！”

有孩子喊著跑出去。

甄宓跟著出去，看見十幾個騎兵停在村口，為首的是個年輕將軍，穿著銀甲，腰里掛著劍，眉眼間帶著股英氣。

他的目光掃過人群，最后落在甄宓身上，像被什么吸引了。

“哪位是甄逸先生？”

將軍翻身下馬，聲音洪亮。

爹從人群里走出來，作揖道：“在下便是。”

將軍拱了拱手：“在下奉命**洛水防務，聽聞貴地有位奇女子，曾得洛水神指點，懂治水之法？”

甄宓的心猛地一跳，想起女子說過，“人間的紛爭，遲早會漫到洛水邊”。

她往前走了一步：“將軍謬贊，只是略懂些洛水的性子。”

將軍看著她，眼睛亮了些：“可否借一步說話？”

五將軍名叫夏侯蘭，是鄴城守將的侄子，此次來洛水，是為了查探河堤的情況。

他說，最近北方不太平，常有亂兵襲擾，若是洛水泛濫，糧草運輸就會受阻，影響軍情。

“聽聞姑娘能預知水情？”

夏侯蘭坐在甄家的堂屋里，手里捧著母親沏的蘆葦茶。

甄宓搖搖頭：“不是預知，是觀察。

洛水的浪、岸邊的草、水里的魚，都會說話，只是多數人聽不見。”

她想起女子教她看浪頭的方向，“比如今早的浪，比往常急了些，是上游下了雨，三日之內，水位會漲半尺。”

夏侯蘭的眼睛更亮了：“姑娘可否隨我去河堤看看？

若是真能預判水情，可保兩岸百姓和軍需無憂。”

爹有些猶豫，看著甄宓：“這……我去。”

甄宓站起身，“護著洛水，本就是該做的事。”

河堤比村里的渠溝寬多了，用夯土筑成，有些地方己經裂了縫。

夏侯蘭指著裂縫說：“去年冬天凍的，開春化冰后更厲害，怕經不起夏汛。”

甄宓沿著河堤走，手指撫過裂縫里長出的蘆葦。

“這里的土太松，”她說，“得用蘆葦和黏土混合著填，再種上蘆葦，根能把土鎖牢。”

她撿起塊石頭扔進水里，“而且河堤太陡，浪頭拍上來容易沖垮，該削成緩坡，像這樣……”她用樹枝在地上畫出改造的圖樣，哪里該加樁，哪里該留排水口，說得條理分明。

夏侯蘭越聽越驚訝，最后對著她拱手：“姑娘真乃洛水之幸！

夏侯蘭懇請姑娘協助加固河堤，所需人力物力，我均可向鄴城稟報。”

甄宓看著遠處的洛水，水面平靜，像塊巨大的玉。

她想起女子說的“你是洛水的一部分”，突然覺得，自己的根，早己扎在了這片土地里，扎在了這流動的水里。

六加固河堤的工程開始了，夏侯蘭從鄴城調來了工匠和材料，村民們也主動幫忙，男人們挖土、運石，女人們做飯、送水，孩子們在旁邊撿碎石，像群忙碌的小螞蟻。

甄宓每天都守在河堤上，指揮大家按她的法子施工。

她教工匠們用蘆葦編成捆，填進裂縫，再澆上黏土；教村民們在緩坡上種蘆葦，說“等它們長起來，就像給河堤穿了件綠衣裳”。

夏侯蘭常來視察，有時會帶來鄴城的點心，分給孩子們吃，自己則坐在甄宓旁邊，看她畫圖、指揮，偶爾問些關于洛水的事。

“姑娘在水底三年，就沒怕過嗎？”

有次他忍不住問。

甄宓正在用蘆葦桿測量坡度，聞言笑了笑：“剛開始怕，后來就不怕了。

水是冷的，心卻是熱的，你對它好，它就對你好。”

她指著水里游過的魚群，“你看它們，知道哪里安全，哪里有食，水早就告訴它們了。”

夏侯蘭望著她的側臉，夕陽的光落在她眉心的痣上，像顆小小的朱砂。

“姑**道理，”他輕聲說，“比兵法還透徹。”

工程進行到一半時，突然來了場暴雨，洛水的水位漲得很快，沖擊著新修的河堤。

夏侯蘭的士兵們都慌了，說“怕是要垮”。

甄宓卻很鎮定，指揮大家往緩坡上堆沙袋，又讓人把預備好的蘆葦捆扔進水里，順著水流擋在河堤前。

“別怕，”她對大家說，“這是洛水在試我們的河堤，只要我們不亂，它就不會亂。”

暴雨下了一夜，第二天清晨，水位漸漸退了。

新修的河堤果然完好無損，連裂縫都沒新增一條。

村民們歡呼著，把甄宓舉起來，喊著“洛神娘娘”。

夏侯蘭站在岸邊，看著被大家簇擁的甄宓，突然覺得，這洛水邊的女子，比他見過的所有將軍都有力量。

那力量不是來自刀劍，而是來自對這片水、這片土地的愛。

七河堤修好那天，夏侯蘭要回鄴城了。

他給甄宓留下了許多工具和種子，說“等秋天有了收成，我再來看望姑娘”。

“多謝將軍信任。”

甄宓把一塊自己繡的帕子送給她，帕子上繡著洛水的浪，浪里有只水鷗，是照著脖子上的玉佩繡的。

夏侯蘭接過帕子，小心地放進懷里：“姑**恩情，夏侯蘭記在心里。

若將來有需，只需派人去鄴城告知一聲，夏侯蘭定當相助。”

他走后，村民們在河堤上立了塊碑，上面刻著“洛水安瀾”西個大字，旁邊小字刻著“甄氏宓兒助建”。

甄宓看著碑，突然想起水底宮殿墻上的畫，或許很多年后，也會有人把她的故事畫上去，畫里有她和村民們一起修河堤，有她教孩子們認魚，有她手里那只歪歪扭扭的蘆葦筐。

柱子跑過來，手里拿著個新編的筐，比上次的好多了，上面還編了朵蘆葦花。

“給你，”他還是紅著臉，“裝麥種用。”

甄宓接過筐，放在碑前，像個小小的祭品。

風吹過蘆葦蕩，沙沙作響，像有人在唱歌，唱著洛水的故事，唱著那些扎根在水里、土里的人。

她抬頭望向洛水深處，仿佛又看見那個穿白衣的女子，在水面上對她笑，說“你做得很好”。

陽光灑在水面上，碎成萬點金，像無數顆跳動的心，守著這片水，守著這份生生不息的希望。

八秋天來得很快，洛水兩岸的稻子黃了，桑苗也長到了半人高。

村民們忙著收割，田埂上的笑聲比蟬鳴還熱鬧。

甄宓和爹娘在地里割稻，汗水順著臉頰往下淌，落在土里，像給土地喂了口水。

“今年的收成，比去年多了三成！”

爹首起腰，擦著汗笑，“按宓兒的法子種的桑，蠶也結了好多繭，能換不少錢。”

母親把帶來的水遞給她，眼里的笑像浸了蜜：“周先生說，要把你的法子寫成書，傳給別的村子。”

甄宓喝著水，看著遠處的河堤，蘆葦長得比人還高，風一吹，像片白色的海。

她知道，這只是開始，洛水的故事還長著呢，還有很多河堤要修，很多桑苗要種，很多孩子要教。

夜里，她做了個夢，又回到了水底的宮殿。

白衣女子指著墻上的新畫，畫里是她和村民們修河堤的樣子，畫得很像。

“你看，”女子說，“這就是你該在的地方，不是水底，是岸邊，和他們在一起。”

甄宓點點頭，突然發現女子的臉，和娘繡的洛水神幡子上的臉，越來越像了。

醒來時，窗外的月光落在水鷗佩上，玉佩的光映在墻上，像條小小的河。

她摸了摸玉佩，覺得它比以前更溫涼了，像藏著洛水的靈氣。

她知道，不管將來有什么風雨，洛水都會護著她，就像她護著洛水一樣。

因為她們早己是彼此的一部分，像蘆葦和泥土，像浪和岸，像那些說不完的故事，