，蘇灑是被村里的大喇叭吵醒的。，預(yù)示著又是美好的一天。，早飯桌上，老**把頭埋在稀飯碗里，看都不敢看蘇灑。，拿起一個(gè)玉米餅子，拎著一個(gè)破帆布包就出了門(mén)。，她現(xiàn)在是一名民辦教師，教二年級(jí)。，之前都要把其中一百五十塊上交婆婆，剩下五十塊才是她一個(gè)月的零花錢。，幾間土坯房的窗戶上糊著報(bào)紙，風(fēng)一吹就嘩啦啦的響。，一下雨就變成了泥潭。
蘇灑走進(jìn)二年級(jí)的教室，汗臭、泥土和尿騷味撲面而來(lái)，差點(diǎn)把她送走。

三十多個(gè)小蘿卜頭坐的東倒西歪，看見(jiàn)她進(jìn)來(lái)

教室里安靜了一瞬，隨即爆發(fā)出更大的吵鬧聲。

這就是她的學(xué)生，一群七八歲的泥猴子，上房揭瓦下河摸魚(yú)，無(wú)所不能。

蘇灑走到講臺(tái)前，講臺(tái)是用幾塊破木板拼的，上面坑坑洼洼。

一個(gè)粉筆盒放在講臺(tái)中央。

原主的記憶里，這幫小崽子最擅長(zhǎng)的就是給老師找麻煩，往墨水瓶里摻沙子，在老師凳子上放圖釘，都是家常便飯。

今天的粉筆盒，看著就不太對(duì)勁。

一個(gè)坐在第一排黑胖的小子，臉上還有兩坨高原紅，正用挑釁的眼神看著她。

他叫李二狗，村里***的兒子，二年級(jí)已經(jīng)讀了第三年，是班里的孩子王。

蘇灑心里門(mén)兒清，這粉筆盒里的驚喜，八成就是這位狗爺?shù)拇笞鳌?br>
她沒(méi)說(shuō)話，面無(wú)表情的伸出手，打開(kāi)了粉筆盒。

一只長(zhǎng)滿疙瘩，有巴掌大的癩蛤蟆，正蹲在粉筆上，兩只眼睛鼓鼓的看著她。

“呱。”癩蛤蟆叫了一聲。

“啊——！”

教室后排的幾個(gè)小姑娘當(dāng)場(chǎng)尖叫起來(lái)。

李二狗和他身邊的幾個(gè)小弟則發(fā)出了得意的哄笑聲。

他們都在等著看這個(gè)新來(lái)的蘇老師，被嚇得花容失色哭著跑出教室。

然而蘇灑的反應(yīng)超出了所有人的預(yù)料，她連眉毛都沒(méi)動(dòng)一下。

在所有孩子的注視下，她伸出兩根手指，精準(zhǔn)的捏住了癩蛤蟆的后頸，把它從粉筆盒里提了出來(lái)。

癩蛤蟆的四條腿在空中無(wú)力的蹬著。

教室里的哄笑聲戛然而止，李二狗臉上的得意也凝固了。

這……這女人怎么不怕？

蘇灑把癩蛤蟆提到眼前，仔細(xì)端詳了一下。

“嗯，品相不錯(cuò)，個(gè)頭挺大，肉質(zhì)應(yīng)該很肥美。”她一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

肥……肥美？

孩子們面面相覷，腦子有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎。

蘇灑舉起手里的癩蛤蟆，對(duì)著全班同學(xué)，露出了和善的微笑。

“同學(xué)們，看來(lái)我們今天的午飯有著落了。”

午飯？李二狗感覺(jué)自已的后脖頸子有點(diǎn)發(fā)涼。

“正好，今天臨時(shí)加一節(jié)自然課，主題就是……兩棲動(dòng)物的烹飪與食用。”

蘇灑一邊說(shuō)，一邊從講臺(tái)抽屜里拿出了一把美工刀，這是原主用來(lái)削鉛筆的。

她用刀片在癩蛤蟆身上比劃著。

“你們看，癩蛤蟆，學(xué)名**大蟾蜍。

雖然皮膚有毒腺，但只要把皮剝了，內(nèi)臟處理干凈，剩下的腿肉可是大補(bǔ)。

尤其是像二狗同學(xué)這樣，體格健壯的，多吃點(diǎn)，以后留級(jí)也能更有力氣。”

她的聲音不緊不慢，聽(tīng)上去像在介紹一道菜。

“烹飪方法嘛，有很多種。可以紅燒，可以油炸，還可以……做成刺身，生吃。”

說(shuō)到生吃兩個(gè)字的時(shí)候，她的目光落在了李二狗的臉上。

李二狗咕咚咽了口唾沫，小臉煞白。

蘇灑提著癩蛤蟆，一步步走下講臺(tái)，直接走向李二狗。

皮鞋踩在水泥地上，發(fā)出噠、噠、噠的聲響，每一下都讓孩子們心里一緊。

“二狗同學(xué)，是你把這份食材帶到課堂上來(lái)的，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，今天這第一口就由你來(lái)品嘗吧。”

她把還在蹬腿的癩蛤蟆遞到李二狗的嘴邊，癩蛤蟆**冰冷的肚皮，幾乎要貼到他的嘴唇。

他能清晰的聞到癩蛤蟆身上的土腥味。

“不……不……老師，我錯(cuò)了……”李二狗快哭了，身體抖個(gè)不停。

“錯(cuò)什么了？”蘇灑一臉無(wú)辜，“給老師加餐，這是尊師重道的表現(xiàn)啊。來(lái)，張嘴，啊。”

李二狗再也繃不住了，哇的一聲哭得驚天動(dòng)地，鼻涕眼淚糊了一臉。

一股熱乎的液體順著他的褲腿流了下來(lái)，在地上洇開(kāi)一灘水漬。

李二狗，村里的小霸王，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚇尿了。

全班同學(xué)都看傻了。

他們看著提著癩蛤蟆，臉上還帶著和善微笑的蘇老師，感覺(jué)她就是個(gè)怪物。

就在這時(shí)，教室門(mén)口傳來(lái)一個(gè)清冷的男聲。

“請(qǐng)問(wèn)，王校長(zhǎng)在嗎？”

蘇灑一愣，手里的癩蛤蟆呱的叫了一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭。

門(mén)口站著一個(gè)男人，二十五六歲，穿著干凈的白襯衫和卡其布長(zhǎng)褲，在這村小里顯得格格不入。

他個(gè)子很高，皮膚很白，戴著金絲邊眼鏡，氣質(zhì)斯文又疏離。

此刻，他正看著她手里的癩蛤蟆，以及地上那灘不明液體，眉頭微微蹙了起來(lái)。

蘇灑的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，她的記憶里有這個(gè)人！從縣里下來(lái)支教的干部，陸清寒！

原主的記憶中，這個(gè)人只可遠(yuǎn)觀，不敢靠近。

蘇灑眨了眨眼，在陸清寒錯(cuò)愕的注視下，她做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。

她把癩蛤蟆往陸清寒面前一遞，臉上露出熱情好客的笑容。

“這位同志，剛來(lái)啊？吃飯了嗎？沒(méi)吃的話，一起啊？”

陸清寒的眉頭皺的更深了。