《十七歲的風信子與三十歲的婚紗》中有很多細節處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“冰淘”的創作能力，可以將林小滿陸沉舟等人描繪的如此鮮活，以下是《十七歲的風信子與三十歲的婚紗》內容介紹：1 蟬鳴里的初遇2008年盛夏，蟬鳴聲如同煮沸的水，將高二（3）班的教室蒸得悶熱不堪。林小滿第無數次將課本豎成屏風，假裝鉆研《五年高考三年模擬》，可她的余光卻牢牢鎖住教室后門。當陸沉舟抱著籃球進來時，發梢還沾著晶瑩的汗珠，白色校服被汗水洇出深色痕跡，像是水墨畫里暈開的云。"陸沉舟，物理競賽結果出來了！"班長舉著紅榜沖進來，聲音里帶著難以掩飾的興奮，"你又是全省第一！"教室里頓時響起一陣哄鬧聲，同學...

了眼陸沉舟的座位，才回到己的位置。

當她拉課桌抽屜，意地發面多了顆阿爾卑斯糖，粉包裝紙晨光泛著柔光。

她感覺己的呼都停滯了，緊張地左右張望，卻只見陸沉舟伏案刷題的背，后頸露出截皙的皮膚。

"喲，誰給的糖啊？

"李悅過來擠眉弄眼，"是是我們班那位學霸？

""別說！

"林滿的臉瞬間漲得紅，她慌地把糖塞進嘴，甜味舌尖散的瞬間，聽見陸沉舟咳嗽了兩聲。

她瞥向他的方向，發他耳尖泛紅，指草稿紙畫著歪歪扭扭的圓。

她的始受控地加速跳動，難道這顆糖是他的？

這個想法旦冒出來，就再也壓去。

此后的子，課桌出驚喜：有是塊巧克力，有是張寫著"加油"的便貼。

林滿把這些寶貝都收個的鐵盒，藏書桌深處。

每當學習累了，就拿出來，疲憊感瞬間消散。

她對著這些禮物傻笑，想象著陸沉舟把它們進己抽屜的樣子。

次月考后，林滿的績滑了幾名，低落地趴桌。

學，她發抽屜多了張紙條："錯題本借我？

晚習后地方見。

"她的跳猛地加，地方是學校后面的花園，種滿了知名的花。

她知道他找己有什么事，既期待又緊張。

晚習結束后，林滿抱著錯題本，懷著忐忑的來到花園。

陸沉舟倚梧桐樹，拿著她的錯題本，每道錯題旁邊都用紅筆寫滿了批注。

"你，這道數學題是因為沒考慮取值范圍..."他耐講解著，晚風掀起他的衣角，帶來淡淡的皂角。

林滿盯著他認的側臉，突然希望間就此停住。

她從未如此近距離地觀察過他，著他專注的眼，聽著他溫柔的聲音，的喜歡又多了幾。

暴雨的傘七月的說變就變。

那學，林滿盯著窗傾瀉的雨幕發愁。

她沒帶傘，父母出差要很晚才能回來。

正猶豫要要沖進雨，忽然有輕輕敲了敲她的課桌。

"起？

"陸沉舟站面前，雨傘斜斜撐著，"順路。

"他的聲