小網(wǎng)兜------------------------------------------，林天明做了一件大事。，觀察那些小魚游動的路線，然后用母親織布剩下的邊角料和一根細(xì)竹條，做了一個小網(wǎng)兜。“做”，其實大部分工作都是動嘴——他指揮大哥林遠(yuǎn)舟幫忙綁繩子、彎竹條。他的小手還握不住剪刀，但嘴皮子已經(jīng)利索得很了。“鴿，這邊綁緊一點。”林天明蹲在地上，指著竹條交叉的地方。，笨手笨腳地打結(jié)，打了三次才綁結(jié)實：“好了沒有？再打個結(jié)，怕散。”，然后把網(wǎng)兜舉起來看了看。巴掌大的網(wǎng)兜，歪歪扭扭的，網(wǎng)眼大小不一，但確實是個能兜東西的玩意兒。“這能捉到魚？”林遠(yuǎn)舟表示懷疑。“試試就知道了。”。路上遇見了香菱，她正蹲在路邊看螞蟻搬家，看見林天明就站了起來，拍拍裙子上的土：“哥哥！你們?nèi)ツ膬海亢舆叄紧~。”林天明晃了晃手里的網(wǎng)兜，“你去不去？”，小跑著跟上來。，那幾個常來玩水的孩子已經(jīng)在了。林遠(yuǎn)舟照例跑去跟他們打鬧，林天明帶著香菱走到一處水流緩的地方，蹲下來，把網(wǎng)兜慢慢伸進(jìn)水里。，嗖地散了。“太快了。”林天明自言自語，把網(wǎng)兜收回來，等了一會兒，又慢慢伸進(jìn)去。
這次他沒急著動，而是把網(wǎng)兜沉在水底，等魚自己游過來。
香菱蹲在他旁邊，大氣都不敢出，兩只手捂著嘴，眼睛瞪得圓圓的。
等了大概半盞茶的功夫，一條手指長的小魚慢悠悠地游進(jìn)了網(wǎng)兜的范圍。林天明猛地一提——
水花四濺，小魚在網(wǎng)兜里撲騰。
“捉到了！”香菱蹦了起來，裙子都濕了半截。
林天明把網(wǎng)兜提到岸上，小魚在網(wǎng)里跳了幾下，不動了。他看了一眼，是條常見的溪魚，灰背白肚，鱗片在陽光下閃著光。
香菱湊過來看，伸手**，又縮了回去：“它會不會咬人？”
“不咬。”林天明把網(wǎng)兜遞到她面前，“摸一下試試。”
香菱伸出食指，輕輕戳了一下魚背，然后飛快地縮回去，咯咯笑了起來：“滑滑的！”
林遠(yuǎn)舟聽見動靜跑了過來，身后還跟著兩個小伙伴。幾個孩子圍成一圈，看那條小魚，嘰嘰喳喳地議論。
“這么小，不夠吃。”一個叫石頭的小孩說。
“又不吃，看個新鮮。”林天明把魚從網(wǎng)兜里倒出來，放回水里。小魚擺了擺尾巴，一溜煙游走了。
“你怎么放了？”林遠(yuǎn)舟急了。
“本來就只是試試網(wǎng)兜好不好用。”林天明把網(wǎng)兜上的水甩了甩，“好用就行。”
幾個孩子散了，繼續(xù)去玩水。香菱沒走，還蹲在林天明旁邊，眼巴巴地看著他手里的網(wǎng)兜。
“哥哥，能不能讓我試試？”
林天明把網(wǎng)兜遞給她：“你試試。”
香菱接過網(wǎng)兜，學(xué)著他的樣子伸進(jìn)水里。她的手太小，力氣也不夠，網(wǎng)兜剛進(jìn)水就歪了，竹條做的框差點脫手。林天明趕緊伸手幫她扶住。
“慢慢來，別急。”他握著竹條的一頭，帶著香菱的手穩(wěn)住網(wǎng)兜，“等魚過來，然后往上提。”
兩個小孩蹲在河邊，頭挨著頭，盯著水里的動靜。
陽光曬在背上，暖洋洋的。河水嘩嘩地流，偶爾有蜻蜓點過水面，蕩開一圈圈漣漪。
等了很久，魚沒再來。
香菱也不著急，就那么安安靜靜地蹲著，眼睛一眨不眨地看著水面。林天明側(cè)頭看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她的睫毛很長，陽光照在上面，像鍍了一層金邊。
“哥哥，你看！”香菱突然小聲說。
一條比剛才還小的魚苗游進(jìn)了網(wǎng)兜。香菱猛地一提，力氣用大了，網(wǎng)兜甩出了水面，小魚飛了出去，落回水里，瞬間不見了蹤影。
“啊……”香菱癟著嘴，有點失落。
“沒事，下次就捉到了。”林天明說，“你提的時候輕一點，魚沒那么快跑。”
香菱用力點了點頭，又把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里。
那天下午，他們一條魚都沒再捉到。但香菱很開心，回家的路上一直舉著那個歪歪扭扭的網(wǎng)兜，逢人就說“這是我哥哥做的”。
林天明跟在后頭，嘴角不自覺地翹了起來。
日子一天天過去，林天明的三歲生日就這么平平淡淡地來了。
母親照例給他煮了面，這次加了個荷包蛋。父親從璃月港帶回來一小包糖果，說是師伯給的。林遠(yuǎn)舟把自己珍藏的一顆玻璃珠送給了弟弟，那是他在河邊撿到的，一直當(dāng)寶貝。
香菱也來了，手里攥著一個布縫的小荷包，里面裝著幾塊芝麻糖。
“奶奶讓我?guī)Ыo你的。”她把荷包塞到林天明手里，“生日快樂。”
林天明接過荷包，說了聲謝謝。香菱咧嘴笑了，露出幾顆小米牙。
吃過飯，大人在屋里說話，孩子們在院子里玩。林遠(yuǎn)舟帶著幾個小伙伴在追雞，雞被追得滿院子跑，羽毛飛了一地。
香菱蹲在墻角，看林天明在地上畫畫。
他已經(jīng)畫了好一陣子了，畫的是一只小鳥。線條比以前流暢了不少，至少能看出是鳥了，不再是蚯蚓爬過的痕跡。
“哥哥畫得真好。”香菱說。
林天明沒抬頭，繼續(xù)畫。他在畫小鳥的翅膀，腦子里想著父親帶回來的那只發(fā)條小鳥的翅膀結(jié)構(gòu)，薄木片的角度、弧度和連接方式。
畫完最后一筆，他退后兩步看了看。
雖然還很稚嫩，但比一年前強(qiáng)多了。
他忽然想起系統(tǒng)面板上的技能等級，已經(jīng)很久沒看過了。但他沒有調(diào)出來——他不想養(yǎng)成動不動就看面板的習(xí)慣。技能長沒長進(jìn)，他自己心里有數(shù)。
“哥哥，你以后想做什么呀？”香菱忽然問。
林天明愣了一下。
這個問題，前世有人問過他。那時候他說想當(dāng)個厲害的汽修工，開自己的店。后來店沒開成，人就沒了。
這輩子，他還沒認(rèn)真想過。
“不知道。”他說，“你呢？”
香菱歪著腦袋想了想：“我想做飯！像爹爹一樣，做好多好多好吃的！”
林天明看了她一眼，笑了笑：“那你以后肯定是個好廚子。”
香菱高興了，站起來轉(zhuǎn)了個圈，裙擺揚(yáng)起來，像一朵小花。
晚上，林天明躺在床上，想著香菱白**的那個問題。
他想做什么？
上輩子他想過安穩(wěn)日子，沒過上。這輩子有了爹娘、有了家、有了系統(tǒng)，安穩(wěn)日子已經(jīng)在過了。
那就……把這日子過好吧。
學(xué)點手藝，幫襯家里，等長大了娶個媳婦生幾個孩子，讓爹娘好好享福，如果有余力再借助系統(tǒng)的力量讓莊上的人不用再外出打工。
至于系統(tǒng)那些技能，能練到什么程度算什么程度，不急。
窗外有蟲鳴，母親在隔壁織布，梭子“咔嗒咔嗒”地響。
林天明翻了個身，閉上眼睛。