精彩片段
要和善,如有善解理。網(wǎng)文大咖“番茄小叔公”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《桐方全詩(shī)篇》,是質(zhì)量非常高的一部都市小說(shuō),蘇軾蘇軾是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:做人要和善,如有善解理。為人要廉正,如有秉公正。學(xué)人要向上,如有好模樣。時(shí)人要事宜,如有慦時(shí)機(jī)。與人要仁心,如有心善良。舉著要義心,如有人正好。人人要禮貌,如有教養(yǎng)好。能人要智杰,如有睿文才。淳樸要信得,如有誠(chéng)實(shí)在。懂得要溫和,如有相處好。養(yǎng)成要良好,如有人能慦。識(shí)得要恭敬,如有尊重人。認(rèn)同要節(jié)儉,如有惜資源。和平要謙讓,如有退一步。禁忌不吸毒,如有良好人。謹(jǐn)記不公害,如有安穩(wěn)人。是人不做賊,如有...
為要廉正,如有秉公正。
學(xué)要向,如有模樣。
要事宜,如有慦機(jī)。
與要仁,如有善良。
舉著要義,如有正。
要禮貌,如有教養(yǎng)。
能要智杰,如有睿文才。
淳樸要信得,如有誠(chéng)實(shí)。
懂得要溫和,如有相處。
養(yǎng)要良,如有能慦。
識(shí)得要恭敬,如有尊重。
認(rèn)同要節(jié)儉,如有惜資源。
和要謙讓,如有退步。
忌毒,如有良。
謹(jǐn)記公害,如有安穩(wěn)。
是賊,如有安家。
,如有和家。
生活邪惡,如有善良家。
毒害,如有和解家。
才懶惰,如有勤勇能。
向失記,如有優(yōu)秀員。
愛命熬,如有規(guī)律。
近煙,如有健康。
食,如有慦忌諱。
惜命溺水,如有愛命。
春季花,如有繁衍。
夏季炎熱,如有暖氣到。
秋季收,如有農(nóng)作物。
冬季冷氣,如有梅傲雪。
能守要有規(guī),如有檢過(guò)。
為要明理,如有學(xué)合理。
過(guò)入魔,如有輕覺悟。
你我,如有能者勞。
文注釋與評(píng)定、逐句注釋本文以“準(zhǔn)則+然/生活關(guān)聯(lián)”為核結(jié)構(gòu),部表述存或語(yǔ)化用法,注釋如:. 要和善,如有善解理:應(yīng)溫和善良,如同具備善于理解他、曉道理的能力。
“善解理”即“善解事理”,指懂得諒與析況。
. 為要廉正,如有秉公正:處需廉潔正首,如同秉持公正義的原則。
“秉公正”調(diào)主動(dòng)堅(jiān)守公正,偏。
. 學(xué)要向,如有模樣:向他學(xué)習(xí)應(yīng)追求進(jìn)步,如同以優(yōu)秀者為榜樣(讓己有“模樣”)。
“學(xué)”指學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。
4. 要事宜,如有慦機(jī):同機(jī)應(yīng)順應(yīng)事務(wù)規(guī)律,如同能抓住(“慦”為/語(yǔ)化用法,同“逮抓”)合適的機(jī)。
“事宜”指事符合勢(shì)與理。
5. 與要仁,如有善良:與相處需懷有仁愛之,如同本就具備善良的本質(zhì)。
“仁”調(diào)對(duì)他的關(guān)懷與。
6. 舉著要義,如有正:行事應(yīng)秉持關(guān)鍵的道義之,如同恰他需要(給予幫助)。
“舉著”即“秉持、堅(jiān)守”,“要義”指核的道準(zhǔn)則。
7. 要禮貌,如有教養(yǎng):每個(gè)都應(yīng)講究禮貌,如同身具備良的教養(yǎng)(然流露禮儀)。
“教養(yǎng)”是禮貌的支撐。
. 能要智杰,如有睿文才:有能力的應(yīng)追求智慧杰出,如同擁有聰慧的頭腦與文化才。
“睿文才”調(diào)智慧與文采兼?zhèn)洹?br>
. 淳樸要信得,如有誠(chéng)實(shí):為淳樸應(yīng)值得信,如同具備誠(chéng)實(shí)可靠的品質(zhì)。
“信得”即“值得信”,語(yǔ)化表達(dá)。
0. 懂得要溫和,如有相處:明事理的應(yīng)態(tài)度溫和,如同這樣能讓際交往更融洽。
“懂得”指曉事理。
. 養(yǎng)要良,如有能慦:應(yīng)培養(yǎng)良的習(xí)慣與品,如同有能堅(jiān)持(“慦”此處指“堅(jiān)持、保持”)去。
“養(yǎng)”指長(zhǎng)期培養(yǎng)形。
. 識(shí)得要恭敬,如有尊重:認(rèn)識(shí)到(他價(jià)值)就應(yīng)懷恭敬,如同本身就懂得尊重他。
“識(shí)得”指清、領(lǐng)悟。
. 認(rèn)同要節(jié)儉,如有惜資源:認(rèn)可并踐行節(jié)儉的觀念,如同懂得珍惜各類資源(物力、財(cái)力等)。
“認(rèn)同”調(diào)認(rèn)可并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
4. 和要謙讓,如有退步:追求和睦相處需懂得謙讓,如同矛盾“退步”能化解沖突。
“和”此處指際間的和諧。
5. 忌毒,如有良:須止毒行為,如同(毒)才能算是品行良的。
明確劃定行為底。
6. 謹(jǐn)記公害,如有安穩(wěn):要牢記危害公眾益的事,如同(公害)才能讓己和他生活安穩(wěn)。
“公害”指損害公益的行為。
7. 是賊,如有安家:只要是品行端正的,就竊之事,如同這樣能讓家庭保持安(財(cái)產(chǎn)損失、道點(diǎn))。
“是”調(diào)“但凡有良知的”。
. ,如有和家:若每個(gè)都犯的惡行,如同能讓家庭乃至社保持和(暴力沖突)。
升到生命理的底。
. 生活邪惡,如有善良家:常生活邪惡之事,如同這樣能讓家庭充滿善良的氛圍。
“邪惡”涵蓋切違背道與法律的行為。
0. 毒害,如有和解家:活毒害他(身、思想)的事,如同能讓家庭部及與他的關(guān)系保持和解。
“毒害”包括物理傷害與誤導(dǎo)。
. 才懶惰,如有勤勇能:有才能的應(yīng)懶惰,如同(勤奮)才能展出勤勞、勇敢且有能力的質(zhì)。
調(diào)“才”需以勤奮為基礎(chǔ)。
. 向失記,如有優(yōu)秀員:追求進(jìn)步忘記初與目標(biāo),如同這樣能為優(yōu)秀的(“員”為泛指,指社角的合格者)。
“失記”指遺忘核方向。
. 愛命熬,如有規(guī)律:愛惜生命就應(yīng)熬,如同(規(guī)律作息)才能保持生活的規(guī)律。
將“愛命”落實(shí)到具生活習(xí)慣。
4. 近煙,如有健康:接近煙草、煙,如同這樣能擁有良的健康狀態(tài)。
明確“煙”與健康的首接關(guān)聯(lián)。
5. 食,如有慦忌諱:隨意該的西(如過(guò)期、有害食物),如同這樣能遵守飲食的忌(“慦”此處指“遵守、留意”)。
“食”調(diào)飲食克。
6. 惜命溺水,如有愛命:愛惜生命就應(yīng)避溺水風(fēng)險(xiǎn)(如擅泳),如同這是“愛命”的首接。
針對(duì)具安隱患的醒。
7. 春季花,如有繁衍:春季花盛,如同(然)展出旺盛的繁衍能力。
將季節(jié)征與然規(guī)律關(guān)聯(lián)。
. 夏季炎熱,如有暖氣到:夏季氣炎熱,此處“暖氣到”應(yīng)為表述偏差,推測(cè)是“熱氣到”,指夏季然的炎熱氣息來(lái)臨。
. 秋季收,如有農(nóng)作物:秋季是收的季節(jié),如同(此)有的農(nóng)作物可供收獲。
首接點(diǎn)明秋季與農(nóng)業(yè)收的關(guān)聯(lián)。
0. 冬季冷氣,如有梅傲雪:冬季氣寒冷,如同有梅花傲立雪(象征堅(jiān)韌拔的)。
以然景物寄托涵。
. 能守要有規(guī),如有檢過(guò):能堅(jiān)守原則就應(yīng)遵守規(guī)則,如同每反省身過(guò)錯(cuò)(“檢過(guò)”指每檢查己的足)。
調(diào)“守規(guī)”與“省”的結(jié)合。
. 為要明理,如有學(xué)合理:要為(合格的)就應(yīng)明事理,如同過(guò)學(xué)習(xí)掌握合理的認(rèn)知與方法。
“為”指長(zhǎng)為符合道規(guī)范的。
. 過(guò)入魔,如有輕覺悟:犯錯(cuò)陷入端(“入魔”指偏執(zhí)、墮落),如同能盡早醒悟(“輕覺悟”指速、清醒地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤)。
關(guān)注犯錯(cuò)后的態(tài)調(diào)整。
4. 你我,如有能者勞:你我都應(yīng)參與,如同()才能像有能力的那樣靠勞動(dòng)創(chuàng)價(jià)值。
明確“”與“勤勞”的對(duì)立。
二、整評(píng)定. 優(yōu)點(diǎn)- 價(jià)值觀正向,覆蓋面廣:容涵蓋個(gè)品(和善、廉正)、際交往(禮貌、謙讓)、行為底(毒、)、生活習(xí)慣(熬、煙)、然認(rèn)知(西季征),形了較完整的“準(zhǔn)則”系,符合主流道與社規(guī)范。
- 結(jié)構(gòu)清晰,貼近生活:文以“XX要XX,如有XX”為固定句式,節(jié)奏工整、易于記憶;容多從常事切入(如熬、飲食、禮貌),晦澀理論,普易理解、易踐行。
- 兼具實(shí)用與引導(dǎo):既劃定了“毒、”等行為紅,也出了“向、節(jié)儉、勤勇”等積目標(biāo),既警示風(fēng)險(xiǎn)(溺水、公害),也遞正能量(梅傲雪、檢過(guò)),對(duì)個(gè)行為有明確引導(dǎo)作用。
. 可優(yōu)化之處- 部表述欠準(zhǔn):如“夏季炎熱,如有暖氣到”“暖氣”應(yīng)為表述失誤,與夏季征矛盾;“慦”字為語(yǔ)化或生僻用法(非用漢字),若替為“抓守記”等常用字,更易理解。
- 邏輯關(guān)聯(lián)偶有松散:部句子前后銜接稍顯牽,如“舉著要義,如有正”“要義”與“正”的關(guān)聯(lián)夠緊密;“向失記,如有優(yōu)秀員”“失記”(遺忘目標(biāo))與“優(yōu)秀員”的因邏輯可進(jìn)步化。
- 語(yǔ)言稍顯語(yǔ)化,文學(xué)足:文以首表述為主,雖易懂但缺乏文學(xué)潤(rùn),部句子(如“是賊如有健康”)略顯樸素,若適當(dāng)升語(yǔ)言凝練度(如“為竊,家宅安寧”),可增感染力。
. 合評(píng)價(jià)本文是篇**“接地氣的道勸誡文”**,雖語(yǔ)言準(zhǔn)度與文學(xué)有升空間,但核價(jià)值觀積、容實(shí)用、結(jié)構(gòu)清晰,能有效引導(dǎo)普規(guī)范行為、涵養(yǎng)品,適合作為常我醒或簡(jiǎn)的道科普素材,尤其對(duì)青年或需梳理行為準(zhǔn)則的群有定參考價(jià)值。