黎明之前------------------------------------------,上面寫著點像是一些字母和一些文字的偏旁,隨后笑著說道:“這一張,是遠***的周有光先生帶著一幫同胞設計出來的,方便我們**啟蒙的現代漢語拼音,我記在了腦海之中。這不,現在就講他交給您了,有它在,我們**的掃盲工作會更容易進行。”。,僅僅一瞬間的時間,國務長便感覺到自己手中的這些紙張重若千鈞。,現在的兒童學字主要用兩種方法,直音和反切。,非常嚴重的阻礙了東大的教育普及和掃盲的速度。,這代表了東大現在的文盲率居高不下,識字率太低也成為來**邁向現代化前的巨大障礙!,有了這一張現代漢語拼音表,東大將會加快減少文盲的進度!,簡單到上了年紀的人只要愿意學,用不了多久就能寫自己的名字!···,他的身體有些顫抖,他看著呂振華的眼神充滿了感激:“振華同志,謝謝!”,國務長給呂振華深深鞠了一躬。“領導,您不需要這樣客氣,這是我應該做的。不,這是我的態度,也是**的態度,**感謝你和周有光先生作出的貢獻!”,然后簡單的說明了這一份現代漢語拼音的作用后說道:“領導,這兩天您讓人過來這邊吧,我把這些東西教教,后面就能推廣出去了。”
國務長點點頭。
這時,一名護士走了過來。
她說:“領導,李振聲醒了。”
呂振華和國務長不約而同的看向護士。
呂振華和國務長一起前往李振聲的病房,他們推開門之后就看到李振聲躺在床上。
李振聲的眼睛睜著,一動不動的盯著天花板。
李振聲比張培元還瘦不少,顴骨高突,眼窩深陷,嘴唇干裂得起了皮。
他聽見門響之后才慢慢轉過頭:“您是···?”
李振聲的聲音很干,聲帶像是好久都沒受到過水的滋潤一樣。
一旁的院長連忙快步走到床邊,然后帶著笑容輕聲開口說道:“你好,李同志,這位是我們東大的國務長。”
“而這一位就是和你一起回國的呂振華同志。”
“你現在在東大的京都醫院里,你已經回家了。”
聽到已經回家了幾個字,李振聲消瘦的面龐顯然愣了一下,然后他的嘴角才慢慢扯出一個難看的笑容。
但這個笑容在國務長眼中卻是那么的刺眼。
國弱,在外的游子肯定會受到各種各樣的不公。
別的**不會拿東大的公民當回事,也不會拿東大的**尊嚴當回事。
國弱,什么**都能踩著東大的臉**。
只有東大強大起來之后才能杜絕這樣的區別對待!
李振聲笑著笑著,然后他轉喃喃自語:“回來了,真好···”
雖然現在天氣有些寒冷,但陽光灑落在病房之內,讓人感覺到非常的暖和。
盡管窗外的樹木光禿禿的沒有一片葉子,但李振聲還是感覺到久違的安心。
李振聲深吸一口氣,望著樹木輕聲說道:“我老家是南邊的,我沒見過這么直的樹,這是什么樹?”
國務長也望向窗外,看著那葉子凋零的樹木,輕聲說道:“楊樹。”
“再過四個月就能看到嫩芽,五個月后的葉子也非常的好看,綠油油的,和油畫一樣。”
李振聲點點頭,他看了很久,然后才轉頭看了看呂振華,又看了看國務長問道:“除了這位呂振華同志,其他和我一起回來的那兩個,他們都還好嗎?”
國務長沉默了一會兒,然后才背對著李振聲說道:“張培元,三天前走了。”
“王啟明還沒醒過來。”
李振聲沒有說話,過了很久他才輕聲說:“在船上的時候,我醒過一回,聽見他在咳嗽,那時候他咳得很厲害。”
說完他閉上了眼睛,沒多久就又睜開,他看著天花板帶著很平淡的語氣說道:“我也有那么一天吧。”
“而且,應該也不遠。”
聽到已經預料到自己生死的這番話之后,國務長張了張嘴,他想說什么卻發現自己說不出口。
他只覺得自己非常的難受。
李振聲看著悲憫的國務長忽然笑了。
那個笑容在他枯槁的臉上顯得有些心酸,隨后說道:“鷹醬真夠狠的!”
說著,李振聲看向呂振華,咬牙切齒的說:“呂振華同志,記住,我們的**一定要發展國防,只有強大了,才不會出現我們這種情況!”
呂振華沉默不語,然后點點頭嗯了一聲。
而國務長張了張嘴,隨后堅定點頭:“放心,會的!”
一定會的!
李振聲笑了笑,隨后看向窗外那些光禿禿的楊樹枝悠悠開口:“領導,我有個妹妹,我走的時候她才十歲。”
“她現在應該十八了,我想給她寫封信。”
國務長立刻拿來紙和筆。
李振聲的手抖得厲害,他的字寫得歪歪扭扭,但他一直在努力寫。
可是寫到一半他的手垂了下來,手中的筆也掉在了床上。
李振聲昏睡過去了。
國務長顫抖著把李振聲寫了一半的家書收好,然后小心翼翼的折好之后才放進了衣袋里面。
呂振華就這樣默默的站著。
夜里,李振聲又醒了一次。
護士聽見他在說話,湊近了聽只聽見很微弱的幾個字:“告訴我···我媽,就···就說我···我沒事,我···我很勇敢!”
護士紅著眼一路小跑的去喊醫生。
而等醫生趕來的時候只看到帶著笑容離開的李振聲。
呂振華也來了,他手上的教材還沒寫幾個字就匆匆忙忙趕來看望李振聲一眼。
站在病床邊,呂振華看著那消瘦的臉,眼神是無神的,迷茫的。
這是他送走的第二個人。
他們從醒來到離開,他們的內心牽掛著家人,也牽掛著祖國。
小說簡介
《病入膏肓的我拼命氪命搞科研》中有很多細節處的設計都非常的出彩,通過此我們也可以看出“那年少年”的創作能力,可以將呂振華張培元等人描繪的如此鮮活,以下是《病入膏肓的我拼命氪命搞科研》內容介紹:歸國的孩子------------------------------------------掃碼存腦:▓ “我這是怎么了?”。。。“局長,確定要將他送回去東大?他的能力可不小,而且還學會了我們的不少技術,這要是讓他回去,東大的技術因此而發展,那么到時候誰承擔?”,呂振華就聽到了另外一道語氣比較不屑且鄙夷的聲音。,大概是50歲左右。“放心吧,總統先生批準對他實驗新藥,他醒不了的。而且,國會那邊也批...