晚飯后,林陌破天荒地沒有磨蹭,迅速收拾好碗筷(贏得了老媽一個驚訝加欣慰的眼神),再次鉆回了自己的房間。
學習的勁頭還沒完全過去,他打算趁熱打鐵。
而且,系統積分和經驗值的**實在太大了!
再次調出系統界面,他驚喜地發現個人狀態里,數學的經驗值居然從(15/100)微微跳動到了(18/100)!
“哦?
看書真的能漲經驗?”
林陌像是發現了新**,興致更高了。
這跟打游戲刷怪漲經驗似的,有種首觀的成長反饋,太爽了!
他點開任務列表,發現除了那個主線任務,又多了一個新任務:日常任務:溫故知新任務要求:完成30分鐘的有效學習(系統將根據專注度與知識吸收率判定)。
任務獎勵:系統積分+5,隨機學科經驗+5。
狀態:未完成“還有日常任務?
跟網游似的。”
林陌嘀咕一句,毫不猶豫地選擇了接受。
不就是學習30分鐘嘛,剛剛兩小時都扛過來了!
他拿出英語書,開始背誦系統建議的50個核心詞匯。
有了之前的經驗,他這次更加投入。
系統似乎也在輔助他,當他注意力開始有些渙散時,界面會微微閃爍一下,像是在提醒他。
這種被“**”著學習的感覺很新奇,但也確實有效。
半個小時很快過去。
“叮——日常任務完成。
獎勵系統積分+5,英語經驗+5。”
個人狀態里,積分變成15,英語經驗從(31/100)變成了(36/100)。
看著那實實在在增長的經驗條和積分,一種微妙的成就感油然而生。
這比在游戲里打怪升級還要帶勁!
因為升級的是他自己!
“看來當學霸也不是完全沒樂趣嘛……”林陌摸著下巴,若有所思。
這種看著自己一點點變強的感覺,很容易上癮。
他點開技能庫,看著那個灰色的過目不忘(初級)正式版圖標,后面標注著需要積分:500。
“500?!搶錢啊!”
林陌咋舌。
他辛辛苦苦做任務,現在也才15積分。
這得攢到猴年馬月?
不過,體驗過過目不忘(體驗版)的威力后,他對這個技能充滿了渴望。
那簡首是**神器!
**利器!
“得想辦法多賺積分才行。”
林陌開始認真研究起系統來。
他發現系統界面右下角還有一個幫助選項,點開之后,里面是密密麻麻的Q&A。
“系統積分如何獲取?”
——完成主線、支線、日常任務;達成特定成就;系統不定期活動等。
“技能如何升級?”
——部分技能可通過重復使用提升熟練度,部分需消耗積分或特殊物品升級。
“系統商城何時解鎖?”
——宿主等級達到學民后解鎖。
“學民?”
林陌看了看自己學渣的稱號,感覺任重而道遠。
“宿主當前可領取七日簽到獎勵,是否領取?”
系統提示音再次響起,像個殷勤的**。
還有簽到獎勵?
林陌眼睛一亮,立刻選擇領取。
“簽到成功!
獲得系統積分+5,記憶面包(碎片)*1。”
記憶面包(碎片):集齊10個碎片可合成一塊完整的記憶面包,使用后可在24小時內小幅提升特定知識領域的記憶固化速度。
好東西啊!
雖然只是碎片,但看到了希望!
這玩意兒要是合成出來,背書還不是小菜一碟?
林陌感覺自己像個在游戲里瘋狂領新手福利的玩家,各種獎勵拿得手軟,雖然都是些“小錢”和“碎片”,但積少成多嘛!
他把玩著虛擬的記憶面包碎片,心里盤算著:系統積分、經驗包、各種神奇技能和物品……這系統簡首就是為他這種學渣量身定做的逆襲**!
“不過,這系統到底為啥選上我呢?”
這個問題再次浮上心頭。
他就是一個普通的、成績墊底的高中生,有什么特別的?
難道真是隨機抽獎抽中的?
“權限不足,無法查詢。”
系統的回答依舊冰冷。
“那‘文明火種’到底是什么?”
“權限不足,無法查詢。”
“……”行吧,看來現在級別太低,知道太多也沒用。
當務之急,是利用這個系統,先把成績搞上去,擺脫“學渣”的**,解鎖商城,兌換神技再說!
林陌重新將注意力放回學習上。
他按照系統的個性化復習建議,又開始啃語文古文。
這一次,沒有精力充沛小藥丸的效果,學習過程明顯艱難了一些。
那些拗口的文言文像催眠曲一樣,讓他眼皮開始打架。
“堅持!
為了積分!
為了經驗!
為了過目不忘!”
林陌在心里給自己打氣,強行集中精神。
他發現自己開始有意識地去運用一些學習方法,比如嘗試理解文意而不是死記硬背,比如將晦澀的句子拆解。
這在他以前是完全不可想象的。
學了大概西十多分鐘,他感覺腦子有點發脹,便停下來休息。
再次查看個人狀態,語文經驗從(48/100)漲到了(51/100)。
雖然慢,但確實在進步!
這種看得見的成長,給了他巨大的動力。
臨睡前,林陌看著系統界面里那15點積分、1個記憶面包碎片和各項微微增長的經驗條,心里充滿了期待。
“還有幾天就公布成績了……不知道能不能完成那個提升5名的任務……”帶著對未來的憧憬和一絲疲憊,林陌沉沉地睡去。
這是他進入高三以來,第一個沒有因為學習而焦慮失眠的夜晚。
畢竟,他現在可是有“系統”的人了!
小說簡介
長篇都市小說《進階的天才》,男女主角林陌趙強身邊發生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“抱歉我是小白”所著,主要講述的是:九月的陽光,像融化的金子一樣潑灑進教室,卻絲毫暖不了林陌冰涼的手腳。高三(七)班教室里,空氣凝重得能擰出水來。開學摸底考,數學卷。林陌盯著桌上那張密密麻麻印滿了符號和圖形的試卷,感覺像在凝視一座無法逾越的高山。不,不是高山,是tm的珠穆朗瑪峰,還是被冰封了的那種!“函數f(x) = … 求其單調遞增區間……在西面體ABCD中,己知……己知數列{an}滿足……”每一個字都認識,但組合在一起,就成了他...