雞鳴聲是假的。

于安猛地坐起身時(shí)，窗外的血日己經(jīng)掛在半空，宿舍樓的廣播里正播放著刺耳的起床號(hào)，那聲音像是用指甲刮擦鐵皮，聽(tīng)得人牙酸。

1號(hào)床的尸人己經(jīng)不見(jiàn)了，床上疊著整齊的藍(lán)布褂子，仿佛昨晚的一切只是噩夢(mèng)。

但枕邊那枚黃銅鑰匙還在，刻痕里的血絲己經(jīng)干涸，變成了深褐色。

“醒了？”

門(mén)口傳來(lái)聲音，于安抬頭，看見(jiàn)個(gè)穿紅色校服的男生倚在門(mén)框上，個(gè)子很高，眉眼帶著股玩世不恭的笑意。

他手里攥著個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果皮紅得發(fā)紫，像是染了血。

“你是？”

“紅煜，你室友。”

男生走進(jìn)來(lái)，把蘋(píng)果拋給于安，“別緊張，1號(hào)床那家伙白天不咬人，就是走路有點(diǎn)飄。”

于安接住蘋(píng)果，果皮冰涼，觸感很真實(shí)。

他注意到紅煜的校服袖口繡著個(gè)小小的“0”，和自己校服上的“2”不一樣。

“這校服上的數(shù)字是什么意思？”

“編號(hào)唄，”紅煜聳聳肩，走到自己的3號(hào)床前，從枕頭下摸出本封面空白的書(shū)，“新人？

看你昨晚嚇得臉都白了?！?br>
于安沒(méi)否認(rèn)，他確實(shí)嚇得不輕。

“跟我來(lái)，帶你去教室。”

紅煜甩了甩書(shū)，“別遲到，‘先生’不喜歡有人踩著鈴進(jìn)教室?！?br>
走廊里己經(jīng)有不少學(xué)生走動(dòng)，大多面無(wú)表情，腳步僵硬，像提線木偶。

于安跟著紅煜下樓，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的校服上都有編號(hào)，從“0”到“9”不等，其中“2”和“7”最少見(jiàn)。

“編號(hào)代表什么？”

于安又問(wèn)。

紅煜突然停下腳步，轉(zhuǎn)頭看他，眼神里的笑意淡了些：“別問(wèn)太多，規(guī)則里沒(méi)寫(xiě)的事，知道了容易出事?！?br>
于安抿了抿唇，把疑問(wèn)咽了回去。

教學(xué)樓的走廊彌漫著粉筆灰和鐵銹混合的味道，墻壁上掛著的標(biāo)語(yǔ)歪歪扭扭：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的“上”字被改成了“下”，“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的“愛(ài)”字少了個(gè)點(diǎn)，像只盯著人的眼睛。

高三（2）班的門(mén)是虛掩著的，于安推開(kāi)門(mén)的瞬間，呼吸猛地頓住。

教室里坐著十幾個(gè)學(xué)生，大多面無(wú)表情，眼神呆滯。

可坐在靠窗位置的幾個(gè)人，他卻認(rèn)得——傅哥，高中時(shí)總罩著他的隔壁班大哥；師姐，社團(tuán)里帶他做模型的學(xué)姐；阿麗，他的初戀女友……還有周也，那個(gè)和他從小一起長(zhǎng)大的發(fā)小。

“傅哥！

師姐！”

于安沖過(guò)去，想抓住傅哥的胳膊，卻被對(duì)方像沒(méi)看見(jiàn)一樣避開(kāi)。

所有人都對(duì)他視而不見(jiàn)，只有周也在他靠近時(shí)，眼皮動(dòng)了動(dòng)，飛快地掃了他一眼。

那眼神里沒(méi)有驚訝，沒(méi)有疑惑，只有一閃而過(guò)的恐懼，像被**了似的。

于安的心臟像被攥住了，一股寒意從腳底竄上來(lái)。

這些人明明和記憶里一模一樣，卻又陌生得可怕。

“叮鈴鈴——”上課鈴?fù)蝗豁懫?，尖銳得像警報(bào)。

一個(gè)穿著道袍的小孩走上講臺(tái)，看起來(lái)只有七八歲，梳著發(fā)髻，臉上卻帶著與年齡不符的嚴(yán)肅。

“安靜?！?br>
小孩開(kāi)口，聲音像老樹(shù)皮摩擦，“這是新同學(xué)，于安?！?br>
他指了指教室中間的空位，“你坐那，周也旁邊?！?br>
于安走到空位坐下，剛放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)后的小孩突然笑了起來(lái)，笑聲清脆，卻讓人頭皮發(fā)麻。

“好戲，開(kāi)場(chǎng)了?！?br>
小孩低聲說(shuō)，眼里閃過(guò)一絲詭異的光。

課程內(nèi)容荒謬得離譜。

所謂的“課”，就是小孩在黑板上寫(xiě)滿歪歪扭扭的符號(hào)，嘴里念叨著沒(méi)人能聽(tīng)懂的句子：“道者，詭者也……規(guī)則生，萬(wàn)物僵……”于安注意到，周?chē)膶W(xué)生都在機(jī)械地抄寫(xiě)，臉上帶著癡迷的表情，像是被蠱惑了。

他偷偷看向周也，對(duì)方低著頭，筆尖在紙上劃出深深的刻痕，寫(xiě)的卻不是黑板上的符號(hào)，而是兩個(gè)字——“鑰匙”。

于安的心跳漏了一拍，剛想開(kāi)口問(wèn)，下課鈴響了。

幾乎是瞬間，所有學(xué)生都抬起頭，眼神恢復(fù)了些神采，卻帶著一種詭異的亢奮。

一個(gè)白胖的男生第一個(gè)沖到于安面前，**頭笑：“新同學(xué)你好，我叫孫榕！”

“我叫花鈴。”

旁邊的女生眨眨眼，她的頭發(fā)是詭異的粉紅色，“你皮膚怎么這么白？

是不是用了什么好東西？”

“我是**，師傅?！?br>
年齡稍大的男生推了推眼鏡，他身邊站著個(gè)穿粉色連衣裙的小女孩，眉眼和他有幾分像，“這是我女兒，師師。”

于安被這陣仗弄得暈頭轉(zhuǎn)向，剛想回答孫榕的問(wèn)題，周也突然站起來(lái)，聲音平板得像機(jī)器：“于安，老師讓你去辦公室?！?br>
所有人的聲音戛然而止，眼神瞬間變得呆滯，齊刷刷地看向周也。

周也沒(méi)看任何人，徑首走出教室。

于安猶豫了一下，跟了上去。

走廊里的燈光不知何時(shí)變成了血紅色，把兩人的影子拉得很長(zhǎng)。

走了大約十分鐘，周?chē)木跋箝_(kāi)始扭曲，墻壁上的標(biāo)語(yǔ)滲出紅色的液體，像在流血。

“小安。”

周也突然停下，聲音不再平板，帶著急促的喘息。

他轉(zhuǎn)過(guò)身，于安這才發(fā)現(xiàn)，他的校服不知何時(shí)變成了紅色，和紅煜的一樣。

原本呆滯的眼睛里蓄滿了恐懼，瞳孔縮成了針尖大小。

“聽(tīng)著，我時(shí)間不多?！?br>
周也抓住他的胳膊，力氣大得驚人，“第一，別信任何人，包括我。

第二，規(guī)則是保護(hù)傘，也是催命符，得自己判斷。

第三……”他的話突然頓住，眼神重新變得呆滯，嘴角咧開(kāi)一個(gè)僵硬的笑容，像被人操控的木偶：“老師在等你。”

說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)紅色的光影里，背影很快變得模糊。

于安站在原地，手心全是汗。

周也最后想說(shuō)的是什么？

他的校服為什么會(huì)變色？

還有那兩個(gè)字——鑰匙。

難道和自己口袋里的黃銅鑰匙有關(guān)？

他深吸一口氣，推開(kāi)了眼前那扇標(biāo)著“辦公室”的門(mén)。

門(mén)后沒(méi)有老師，只有一張桌子，桌上放著一本黑色的筆記本，封面上寫(xiě)著三個(gè)字：校規(guī)大全。