咚！

咚！

咚！

“林宇，起床啦！！”

一陣敲門聲打破了早晨的寧?kù)o。

林宇在床上翻了個(gè)身，迷迷糊糊地嘟囔了幾句，意識(shí)還在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。

過(guò)了好一會(huì)兒才半懵半醒的打開(kāi)了房門。

“你怎么起那么晚？

馬上公交都不趕趟了！

快快快，刷刷牙洗洗臉收收拾東西走了！

第一天可不能遲到！”

陳思萌說(shuō)道。

陳思萌穿著一身便裝，但還是遮擋不住她那豐滿的身材以及絕美的容顏。

陳思萌快步走向林宇的房間，本以為會(huì)看到收拾整齊的行李，卻沒(méi)想到映入眼簾的是一片狼藉。

衣服胡亂地堆在床上，書包攤在地上，書本散落得到處都是。

她頓時(shí)火冒三丈，大聲叫道：“林宇！！

你怎么什么都沒(méi)收拾啊！

你昨天晚上干嘛去了？！”

正此時(shí)的林宇正處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，大腦還沒(méi)有完全運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，對(duì)于陳思萌的質(zhì)問(wèn)，他只是機(jī)械地拿起牙刷，自顧自地開(kāi)始刷牙，嘴里發(fā)出含糊不清的聲音，完全沒(méi)有回答陳思萌的問(wèn)題。

突然，一個(gè)巴掌就扇在了林宇的臉上。

瞬間把半夢(mèng)半醒的林宇給扇醒了，林宇不可置信的看著陳思萌，又摸了摸剛才挨打的臉，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)。

他掐著林宇的耳朵說(shuō)道：“我昨天晚上臨走之前不是跟你說(shuō)了別忘了收拾東西，你昨天晚上又跑去哪鬼混了？！

你這人怎么那么招人煩啊！”

吃痛的林宇委婉的說(shuō)：“昨天晚上我玩手機(jī)玩著玩著睡著了，半夜才起來(lái)洗的澡，東西自然沒(méi)時(shí)間收拾了。”

妥了，談崩了。

歷經(jīng)磨難，林宇二人終于在遲到之前趕到了學(xué)校。

經(jīng)過(guò)早上的一系列烏龍事件，林宇二人的心情明顯不太好。

進(jìn)了民和的大門映入眼簾的便是一大塊展板，上面粘貼著分班名單以及宿舍分配的情況，陳思萌巡視了一圈便看到了自己所在的班級(jí)——高一(13)班。

陳思萌初中成績(jī)就不錯(cuò)，所以她所在的班級(jí)想必也不會(huì)太差。

至于林宇就只能聽(tīng)天由命了，林宇掃視了一圈終于找到了自己所在的班級(jí)——高一(4)班。

此時(shí)林宇對(duì)陳思萌說(shuō)：“咱倆不在一個(gè)班你不會(huì)想我吧？”

陳思萌扭頭瞥了林宇一眼壓著聲音說(shuō)：“你有的時(shí)候真的很煩，知道嗎?”林宇再次無(wú)奈的苦笑，心中雖有些酸澀，但也知道陳思萌只是說(shuō)說(shuō)氣話。

林宇把陳思萌送到了女宿舍門口便跟她揮手再見(jiàn)，林宇也到了男宿舍，林宇帶的東西并不多。

由于早上晚起趕時(shí)間的原因只帶了一些生活必需品，林宇在男生宿舍樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找到了自己的寢室便把東西放了進(jìn)去。

簡(jiǎn)單收拾了一下被褥便去了教學(xué)樓。

民和的教學(xué)樓有三棟，看著眼前這三座宏偉的大樓，自己也不知道在哪一棟只能求助周圍的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，經(jīng)過(guò)一系列的**和尋找終于找到了自己所在的班級(jí)，高一（4）班。

教室門口，一個(gè)忙碌的油膩中年男人正在進(jìn)進(jìn)出出地指揮著。

此人頭頂中間的頭發(fā)己經(jīng)所剩無(wú)幾，形成了一個(gè)明顯的地中海發(fā)型，挺著個(gè)微微發(fā)福的肚子，身上穿著一件皺巴巴的襯衫。

根據(jù)他的樣貌分析，林宇暗自猜測(cè)此人想必也是個(gè)教數(shù)學(xué)的。

男人看到了站在門口背著書包的林宇，臉上立刻露出熱情的笑容，慌忙招呼起來(lái)。

“你好同學(xué)，你叫什么名字？”

他普通話說(shuō)的很標(biāo)準(zhǔn)，吐字也很清晰，讓人有一種安心的親和力。

“我叫林宇，請(qǐng)問(wèn)這是高一（4）班嗎？”

林宇輕聲問(wèn)道，他的聲音中透露出一絲不確定，眼神也飄忽不定。

站在門口的人微笑著回應(yīng)道：“沒(méi)錯(cuò)，就是這里。

來(lái)，跟我來(lái)，先把報(bào)到單簽了，然后把書本費(fèi)和學(xué)費(fèi)交給這位老師。”

他一邊說(shuō)著，一邊熱情地指引著林宇走進(jìn)教室。

教室里人很多，有的在家長(zhǎng)在搶著幫自己的孩子選一個(gè)靠前的位置，方便看到黑板，有的則在交學(xué)費(fèi)，有的在整理書本。

林宇跟隨著他的步伐，依次完成了簽字、繳費(fèi)和領(lǐng)書的步驟。

整個(gè)過(guò)程都十分順利，沒(méi)有遇到任何阻礙。

拿到書本后，林宇抱著一摞新書，站在教室的***俯瞰了一圈，目光落在了一個(gè)角落。

最后，林宇來(lái)到了教室的后排，選擇了一個(gè)靠窗的位置坐下。

這個(gè)座位的地理位置非常好，不僅可以俯瞰整個(gè)校園，還能讓他在上課無(wú)聊的時(shí)候欣賞一下窗外的風(fēng)景。

林宇把書本整齊地?cái)[放在課桌上，完全就是一個(gè)好學(xué)生的形象，跟初中時(shí)的混混絲毫不沾邊。

正當(dāng)林宇沉浸在自己的思緒中時(shí)，他好奇地環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們個(gè)個(gè)都濃妝艷抹，臉上的妝容十分濃重，眼影、口紅、粉底一應(yīng)俱全，讓人感覺(jué)有些不真實(shí)，完全沒(méi)有了高中生該有的青春氣息；而男同學(xué)們則更是沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，有的穿著奇裝異服，褲子上破洞一個(gè)接一個(gè)，衣服上印著夸張的圖案，有的頭發(fā)染得五顏六色，紅色、綠色、**，仿佛是一個(gè)個(gè)行走的調(diào)色盤，與傳統(tǒng)的學(xué)生形象相去甚遠(yuǎn)。

看著這些同學(xué)，林宇心中不禁感嘆，以他的成績(jī)，果然還是不可能被分到一個(gè)好班級(jí)啊。

想必這些男同學(xué)的頭發(fā)沒(méi)有幾天就會(huì)被校長(zhǎng)抓住給讓他們?nèi)净厝グ桑綍r(shí)候又有好戲看了。

就在林宇無(wú)視周圍的嘈雜聲俯瞰窗外的風(fēng)景時(shí)，門口傳來(lái)了一個(gè)聲音。

“林宇？！”

“？？？”