小說叫做《都市寶可夢之咸魚老師的日常》是喜歡山藥藤的普西的小說。內容精選：窗外的陽光透過巨大的落地窗，灑在光潔如鏡的辦公桌上，映照著幾只形態各異的寶可夢全息投影正在演示某種復雜的能量流動模型。空氣中彌漫著淡淡的、提神醒腦的“櫻子果”香氣——這是寶可夢中心特供的空氣清新劑。林風靠在寬大舒適的工學椅上，雙腳隨意地搭在桌沿，目光有些失焦地望著窗外。窗外，是“青帝精靈大學”充滿活力的景象。噴火龍載著訓練家呼嘯著掠過天空，留下淡淡的尾焰；幾只伊布在修剪整齊的草坪上嬉戲打滾；遠處巨...

窗的陽光透過的落地窗，灑光潔如鏡的辦公桌，映照著幾只形態各異的寶可夢息正演示某種復雜的能量流動模型。

空氣彌漫著淡淡的、醒腦的“櫻子”氣——這是寶可夢供的空氣清新劑。

林風靠寬舒適的工學椅，腳隨意地搭桌沿，目光有些失焦地望著窗。

窗，是“青帝靈學”充滿活力的景象。

噴火龍載著訓練家呼嘯著掠過空，留淡淡的尾焰；幾只布修剪整齊的草坪嬉戲打滾；遠處的露對戰場館來陣陣能量碰撞的轟鳴和觀眾的歡呼聲。

這是座寶可夢與科技、學術研究完融合的頂級學府。

然而，這幅充滿生機與力量的景象，并未林風眼起太多瀾。

他，林風，個穿越者。

前是寶可夢骨灰級玩家兼策略析師，曉切數據、戰術、隱藏機。

而穿越到這個寶可夢與實深度交融的行都市界后，他卻發己局即站了旁難以企及的巔峰。

記憶，他曾以化名“青帝”，短短年，以摧枯拉朽之勢橫掃各聯盟事，登頂界冠軍的寶座。

那場與奇冠軍的終決戰，他的請王以敵，對難以置信的目光，用記樸實的“終沖擊”終結了比，也終結了個。

隨后，他便如流星般消失，只留個充滿奇的名字和數猜測。

巔峰的風景過，敵的寂寞嘗過。

的林風，只想圖個清凈。

他厭倦了休止的挑戰、媒的追逐和各方勢力的試探。

他選擇了“隱退”，用些殊段抹了過往的痕跡，給己捏了份“奇”的訓練家履歷——就止步于某個城市的型事八。

此刻，他把玩著枚樣式古樸、刻有奇異紋路的靈球。

球，只型比同類圈、發油亮、正呼呼睡的請王，正散發著種斂到致、卻又讓敏銳者感到悸的磅礴氣息。

這是他的搭檔，陪他登頂，也陪他“歸隱”。

“叮！”

聲清脆的示音他腦深處響起。

檢測到宿主己穩定融入當前界，且符合‘道授業解惑’核訴求。

‘知導師系統’正式活綁定！

核目標：培養英訓練家/培育家/研究員，引領新長。

宿主身實力己達本界理論峰值，系統將再供首接化，專注于輔助教學。

新引導務發布：為‘青帝靈學’的正式教師。

務獎勵：解鎖基礎功能‘羈絆之眼’、‘潛力洞察（初級）’。

林風的嘴角勾起絲可查的弧度。

系統？

意料之，也是理之。

站巔峰之后，培養出能越己、甚至改變界格局的學生，似乎了唯能讓他起興趣的事。

教書育？

聽起來比當冠軍有趣多了，也……更咸魚？

他關掉眼前懸浮的、只有他能到的淡藍系統光幕，拿起桌份薄薄的簡歷和聘書。

簡歷，他的照片顯得畜害，履歷更是乏善可陳。

聘書則清晰地寫著位：青帝靈學，靈對戰與應用系，聘實戰講師（試用期）。

“嗯，咸魚師的悠閑生活，就從今始了。”

林風伸了個懶腰，骨骼發出輕的噼啪聲。

他起身，將那顆裝有請王的靈球別腰間起眼的位置，隨拿起件洗得有些發的休閑披，走出了這間位于教師公寓頂層的豪房。

低調，從衣著始。

--------------------------------青帝學，對戰系教學樓，B棟07教室。

與其說是教室，如說是個配備了基礎防護力場的型訓練場。

場地邊緣稀稀拉拉坐著二幾個學生，氣氛有些沉悶，甚至帶著點暴棄的味道。

這就是林風接的班級——對戰系有名的“問題班級”，部號“沉船班”。

個紅發刺猬頭的男生，恩，正耐煩地用指尖敲打著桌面，他身邊只眼銳、鐮摩擦發出輕“鏘鏘”聲的飛螳螂，同樣顯得躁動安。

他是這個班賦公認的，但也難管教。

角落，個戴著厚厚眼鏡、身材胖的男生，李察，正對著筆記本屏幕飛敲打，屏幕顯示著復雜的能量公式和靈模型，他腳邊只齒輪兒正安靜地轉動著核。

他是技術宅，對戰績塌糊涂。

前排，個穿著致、氣質有些倨傲的生，蘇茜，正優雅地用指甲刀修理著她的指甲。

迷你龍舒服地瞇著眼。

她是標準的豪門子弟，資源堆砌，缺乏實戰靈魂。

而靠近門的位置，個穿著洗得發校服的男生，陳宇，正低著頭，緊握著拳頭。

他腳邊，只尾巴火焰有些弱、眼卻異常倔的火龍，正努力地對著空氣練習著“火花”技能，但力明顯足，而且動作間帶著絲易察覺的滯澀。

汗水浸濕了陳宇的額發，他是典型的“努力型凡”，付出了遠常的汗水，卻收效甚，甚至因為這只先足的火龍，了眼的笑柄。

教室門被推，林風打著哈欠走了進來。

瞬間，所有目光聚焦他身。

慵懶的氣質，普的穿著，年輕得過的臉龐（得益于巔峰實力帶來的身優化），還有那副仿佛沒睡醒的樣子……這和家想象能接“沉船班”的嚴厲導師形象，差距實太。

“嘖，學校是沒了嗎？

派這么個家伙來？”

恩毫掩飾地嗤笑聲，他的飛螳螂也跟著發出聲挑釁的低鳴。

蘇茜皺了皺眉，沒說話，但眼的輕顯而易見。

李察推了推眼鏡，繼續沉浸他的數據界。

只有陳宇，帶著絲茫然和后弱的期待，抬起了頭。

林風仿佛沒聽到恩的嘲諷，徑首走到場地央，隨意地掃了圈。

就他目光掃過的瞬間，系統的基礎功能悄然啟動。

羈絆之眼啟動…陳宇和火龍之間，根纖細卻異常堅韌、閃爍著溫暖橙光芒的絲清晰可見。

恩和飛螳螂則是粗壯但充滿尖銳棱角的紅光帶。

蘇茜和迷你龍是麗卻略顯松散的紐帶。

李察和齒輪兒之間，則是密如路般的藍光。

潛力洞察（初級）啟動…陳宇（個）：意志力（深紅）、戰首覺（淡藍，待發）、策略思維（淡綠）。

火龍：（猛火-深度沉睡）、隱藏潛力（火焰掌控-異常）、身協調（輕損傷）。

恩（個）：戰賦（深藍）、反應速度（深藍）、韌（淡紅）。

飛螳螂：速度潛力（深藍）、技巧潛力（深藍）、防御（淡）。

（其他學生信息也速意識流過，但如這兩清晰）信息涌入腦，林風了然。

然是個“寶藏”班級，問題很多，但可塑也。

他清了清嗓子，聲音帶著點剛睡醒的沙啞：“我林風，你們的新實戰導師。

未來段子，嗯…概很‘有趣’。”

他刻意加重了“有趣”兩個字，目光陳宇和那只火龍身多停留了秒。

“有趣？”

恩抱著胳膊，臉屑，“師，實戰課是來聽你講笑話的。

如露兩？

讓我你有什么資格教我們？”

他挑釁地指了指場地，“我的飛螳螂，隨奉陪！”

這幾乎是赤的挑戰了。

其他學生也來了，想這位新師如何應對。

陳宇緊張地著林風。

林風撓了撓頭，副很困擾的樣子：“啊？

這么麻煩？

剛班就要打架？”

他顧西周，似乎找什么趁的工具。

后，他的目光落了場地角落，那著個供應給訓練靈的水籃，面有幾顆普的橙橙。

眾疑惑的目光，林風慢悠悠地走過去，拿起顆橙橙。

然后，他向陳宇：“那位同學，對，就是你。

讓你的火龍，用的力氣，對著這顆橙橙，使用‘火花’。”

“啊？

我？”

陳宇愣住了。

對著子用火花？

這是什么訓練？

而且，他的火龍火花力本來就弱……眾目睽睽之演示，豈是取其辱？

他臉漲得紅。

恩更是首接笑出聲：“哈！

對著子噴火？

師，你是來搞笑的吧？

這連給子加熱都夠格！”

林風沒理恩，只是著陳宇和火龍，眼靜：“試試。

用盡力，用意結。”

他的聲音似乎帶著種奇的安撫力量。

陳宇著林風的眼睛，又低頭了己腳邊努力昂起頭的火龍。

火龍也感受到了主的猶豫，但它眼燃燒著服輸的火焰，低吼聲，似乎說：“我能行！”

“火龍！”

陳宇深氣，指向林風的橙橙，“火花！

力！”

火龍猛地氣，胸腔鼓起，尾巴的火焰似乎旺盛了絲。

它張嘴，道明顯比粗壯、顏也更加明亮的橘紅火焰噴而出，首那顆橙橙！

“轟！”

火焰瞬間包裹了子。

然而，預想子被點燃或燒焦的畫面并未出。

那熾熱的火焰仿佛被層形的力量約束著，子表面劇烈地旋轉、壓縮，發出“滋滋”的聲響，卻沒有絲熱量泄灼傷林風的！

火焰的顏壓縮逐漸變得深邃，后竟呈出種近乎橙的亮！

秒…兩秒…秒！

火焰驟然消失。

林風攤掌。

那顆橙橙……完損！

甚至連表皮都沒有絲焦痕！

“這…怎么可能？！”

恩的笑容僵臉，眼睛瞪得溜圓。

蘇茜也了指甲刀，眸滿是驚愕。

李察終于從屏幕前抬起頭，鏡片后的眼睛閃爍著難以置信的光芒。

其他學生更是發出片倒冷氣的聲音。

陳宇和火龍也呆住了。

林風掂了掂那顆依舊冰涼的橙橙，仿佛只是了件足道的事。

他著眼充滿震撼和解的學生們，別是死死盯著他掌的陳宇和火龍，露出了執教生涯的個、帶著點玩味的笑容：“，力量，有候于它能破壞什么。”

“而于……你能把它控到什么程度。”

“這，就是我們課要學的西——控。”

“課。”

說完，他隨將那顆承受了火龍“力”火花卻毫發損的橙橙拋給還發懵的陳宇，然后兜，滿教室震驚到近乎石化的目光，打著哈欠，晃晃悠悠地走出了教室。

走廊，隱約還能聽到他慵懶的言語：“嘖，當師就加班演示……得找校長頭兒報銷加班費，嗯…順便再要壺茶。”

----------------------------------校長辦公室。

須發皆、矍鑠的方泓校長，正著墻懸掛的幅古卷軸。

卷軸畫的是片青翠竹林，意境悠遠，落款只有個狂的“帝”字。

他面前的訊器屏幕亮著，面是林風那份“奇”的簡歷。

校長端起杯氣氤氳的茶，輕輕抿了，深邃的眼眸閃過絲易察覺的笑意和了然。

“對著橙橙用火花……毫發傷……控力……呵呵……你這‘咸魚’，裝得可夠像的……伙計。”

“這‘沉船班’……，‘青帝班’……就交給你了。

讓我，你能把這群家伙，帶到什么樣的度吧。”

窗，夕陽的余暉灑滿青帝學的校園，也照亮了林風走向教師公寓的慵懶背。

他身后，07教室的窗戶，群學生正圍著那顆奇的橙橙和陳宇的火龍，發著前所未有的烈討論。

咸魚師的悠閑生活，似乎從始，就注定靜。