晚習的安靜被班主的推門聲打破，項離譜的規定降臨：學校為"效率"，宣布課間止隨意廁所，如廁次數與績掛鉤，優生多、差生。

這項源"專家理論"的規定引發學生烈滿，卻被校方行推行。

經歷數生理與理的煎熬后，堪忍受的學生們秘密聯合，從班級請愿到校抗議….章 晚習的驚雷月的晚習，教室只有筆尖劃過試卷的沙沙聲。

窗的梧桐葉被晚風掀起，光燈的照晃動的子。

李明揉了揉發酸的眼睛，剛想活動僵硬的脖子，教室后門"哐當"聲被推，班主王頂著地發型，臉嚴肅地站門。

"都停的事，宣布個重要知。

"王拍了拍講臺，粉筆灰燈光簌簌飄落。

教室瞬間安靜來，多眼睛齊刷刷地向他。

李明咯噔，這種陣仗常沒事。

"經學校校務研究決定，從明始，實施課間如廁管理新規。

"王頓了頓，的文件夾，"簡說，就是課間準隨便廁所，需要前請，由年級組統安排間。

"教室立刻響起嗡嗡的議論聲。

后排的胖子張磊忍住問："王師，有急哪能安排??？

萬憋住怎么辦？

"王皺起眉頭："問得。

所以學校定了級標準：月考排名前二的同學，每有兩次主如廁權；二到名的，每次；名以后的，每周只有次請機，須前報備。

""什么？

"知是誰喊了聲，教室了鍋。

"這也太離譜了吧！

""憑什么績差就能廁所？

""這還是學校嗎？

"李明感覺腦子發懵，他績游，按這規定每只有次機，要是喝水多了怎么辦？

他向同桌林曉，孩臉滿是難以置信的表，的筆都掉了地。

王用力拍講臺："安靜！

這是為了你們！

減要的走動，才能專學習。

"說完他夾著文件夾轉身就走，留滿教室錯愕的學生。

二章 專家的"論"二早習，各班都討論如廁新規。

李明他們班更是了鍋，家七嘴八舌地吐槽著這荒唐的規定