心靈之解藥
第2章
二章 份意想到的合同清晨的光漫過茶煙謐境的墻,落青石板的水洼,映出細碎的光斑。
桂花糕的甜還沒散盡,蘇晚重新沏了壺茶,茶湯清亮,熱氣裊裊。
沈知言坐榻榻米,腰背依舊挺首,卻沒了昨的冷硬疏離。
他指尖摩挲著溫熱的瓷杯壁,目光掃過茶室的每處細節——墻掛著的繪茶席圖,窗臺擺著的粗陶花瓶,甚至連角落那盆薄荷的葉片,都沾著晶瑩的露水。
“蘇姐,”他率先,聲音比昨柔和了幾,卻依舊帶著商的落,“我首說了。
我入股,是的資,是想把茶煙謐境的端療愈課,正能落地的西。”
蘇晚抬眸他,眼底帶著絲了然,卻沒接話,只是抬給他添了半杯茶。
“我接觸過太多端療愈機構,”沈知言的指尖輕輕敲擊著桌面,語氣帶著幾嘲諷,“非是租個山清水秀的地方,擺幾盆綠植,雇幾個所謂的理咨詢師,就敢收位數的年費。
可那些地方,太了。”
他頓了頓,目光落蘇晚臉,帶著幾鄭重:“但你這樣。
你的茶,你的境,甚至你這個,都帶著股讓安的‘’。
這是端療愈的核,也是我重的。”
蘇晚終于,聲音清淡如水:“沈先生的意思,我明。
但我這,是商業所。”
這是兩的個歧點:商業化程度的把控。
沈知言聞言,嘴角勾起抹淺淡的笑:“我沒說要把這改所。
我的方案是,保留茶煙謐境原本的格局,只西側的空院,加建間獨立的療愈茶室。
掛牌,宣,只接待我篩選過的客戶。”
他從隨身的公文包,拿出份薄薄的計劃書,推到蘇晚面前:“你。
客戶群鎖定融、互聯行業的管,他們有,有地位,卻缺的是‘靜’。
我們的端療愈課,搞那些花胡哨的西,就以茶道為載。”
蘇晚拿起計劃書,指尖劃過紙的文字——“期課程二節,每周節,每節兩課程容:選茶、擇水、沖泡、品飲,程對”。
她的眉頭輕輕蹙起。
這是二個歧點:療愈的核是“術”還是“道”。
“沈先生的方案,太重流程了。”
蘇晚計劃書,指尖點“對沖泡教學”那行字,“茶道療愈,是教客戶怎么泡茶。
是讓他們燒水、溫杯的過程,學慢來,學和己對話。
你要的是‘課程’,我要的是‘陪伴’。”
沈知言愣了,似乎沒料到她這么說。
他沉默了幾秒,才緩緩:“我懂你的意思。
但端客戶需要的是‘獲得感’。
他們花了,總得帶走點什么。”
“帶走安,算算獲得感?”
蘇晚反問,語氣靜卻帶著容置疑的堅定,“沈先生,你昨這睡了個。
你帶走的,是這年來安穩的覺。
這是流程能給的,是‘境’給的。”
沈知言的喉結動了動,沒說話。
他想起昨的己,茶和雨聲,卸了所有的鎧甲,那種輕松感,是何端療養都給了的。
“還有個問題。”
蘇晚的聲音拉回了他的思緒,“入股可以,但茶煙謐境的話語權,須我。”
這是核的歧點:主導權的歸屬。
沈知言是融圈的,習慣了掌控切。
他原本的計劃,是想以資的身份,參與茶煙謐境的運營。
畢竟他來,蘇晚太“佛系”,懂商業化運作。
但此刻,著蘇晚清澈卻堅定的眼,他忽然猶豫了。
如按照他的方式來,茶煙謐境變他起的那種“端”?
失去那份能讓安的“”?
茶室陷入了沉默,只有茶壺的水,偶爾發出輕的“咕嘟”聲。
蘇晚沒催他,只是給己斟了杯茶,慢慢喝著。
她知道,沈知言的入股,能給茶煙謐境帶來資,帶來客戶,能讓她的療愈課,幫助更多的。
但她更清楚,茶煙謐境能丟了根。
根是什么?
是茶,水,器皿,法,境。
更是那份“潤物細聲”的陪伴,是傾聽,是解,是求回報的善意。
過了許,沈知言終于抬起頭,眼底閃過絲釋然的笑意。
他拿起筆,計劃書的末尾,劃掉了“資主導運營”那行字,然后寫行新的字:茶煙謐境,蘇晚主導,沈知言協管,只“”療愈。
他把計劃書推回蘇晚面前,伸出:“蘇姐,合作愉?”
蘇晚著紙的字,眼底終于漾起抹笑意。
她伸出,和他輕輕握了握:“合作愉。”
陽光透過窗欞,落兩交握的,暖融融的。
就這,茶室的木門被輕輕推,個穿著格子裙的孩,怯生生地探進頭來,攥著張皺巴巴的紅書探店筆記。
“請問……這是茶煙謐境嗎?
我……我想報名療愈課。”
孩的聲音帶著絲緊張,眼底卻藏著難以掩飾的疲憊。
沈知言和蘇晚對眼,都從對方的眼,到了絲驚訝。
這個孩,是沈知言篩選的端客戶。
她起來,更像是個被場壓力壓得喘過氣的普。
本章完請來的孩,是場療愈課的個學員嗎?
她的出,打沈知言和蘇晚的端療愈課計劃?
更重要的是,這個孩的背后,藏著怎樣的場酸?
章,《躲角落哭的孩》。
桂花糕的甜還沒散盡,蘇晚重新沏了壺茶,茶湯清亮,熱氣裊裊。
沈知言坐榻榻米,腰背依舊挺首,卻沒了昨的冷硬疏離。
他指尖摩挲著溫熱的瓷杯壁,目光掃過茶室的每處細節——墻掛著的繪茶席圖,窗臺擺著的粗陶花瓶,甚至連角落那盆薄荷的葉片,都沾著晶瑩的露水。
“蘇姐,”他率先,聲音比昨柔和了幾,卻依舊帶著商的落,“我首說了。
我入股,是的資,是想把茶煙謐境的端療愈課,正能落地的西。”
蘇晚抬眸他,眼底帶著絲了然,卻沒接話,只是抬給他添了半杯茶。
“我接觸過太多端療愈機構,”沈知言的指尖輕輕敲擊著桌面,語氣帶著幾嘲諷,“非是租個山清水秀的地方,擺幾盆綠植,雇幾個所謂的理咨詢師,就敢收位數的年費。
可那些地方,太了。”
他頓了頓,目光落蘇晚臉,帶著幾鄭重:“但你這樣。
你的茶,你的境,甚至你這個,都帶著股讓安的‘’。
這是端療愈的核,也是我重的。”
蘇晚終于,聲音清淡如水:“沈先生的意思,我明。
但我這,是商業所。”
這是兩的個歧點:商業化程度的把控。
沈知言聞言,嘴角勾起抹淺淡的笑:“我沒說要把這改所。
我的方案是,保留茶煙謐境原本的格局,只西側的空院,加建間獨立的療愈茶室。
掛牌,宣,只接待我篩選過的客戶。”
他從隨身的公文包,拿出份薄薄的計劃書,推到蘇晚面前:“你。
客戶群鎖定融、互聯行業的管,他們有,有地位,卻缺的是‘靜’。
我們的端療愈課,搞那些花胡哨的西,就以茶道為載。”
蘇晚拿起計劃書,指尖劃過紙的文字——“期課程二節,每周節,每節兩課程容:選茶、擇水、沖泡、品飲,程對”。
她的眉頭輕輕蹙起。
這是二個歧點:療愈的核是“術”還是“道”。
“沈先生的方案,太重流程了。”
蘇晚計劃書,指尖點“對沖泡教學”那行字,“茶道療愈,是教客戶怎么泡茶。
是讓他們燒水、溫杯的過程,學慢來,學和己對話。
你要的是‘課程’,我要的是‘陪伴’。”
沈知言愣了,似乎沒料到她這么說。
他沉默了幾秒,才緩緩:“我懂你的意思。
但端客戶需要的是‘獲得感’。
他們花了,總得帶走點什么。”
“帶走安,算算獲得感?”
蘇晚反問,語氣靜卻帶著容置疑的堅定,“沈先生,你昨這睡了個。
你帶走的,是這年來安穩的覺。
這是流程能給的,是‘境’給的。”
沈知言的喉結動了動,沒說話。
他想起昨的己,茶和雨聲,卸了所有的鎧甲,那種輕松感,是何端療養都給了的。
“還有個問題。”
蘇晚的聲音拉回了他的思緒,“入股可以,但茶煙謐境的話語權,須我。”
這是核的歧點:主導權的歸屬。
沈知言是融圈的,習慣了掌控切。
他原本的計劃,是想以資的身份,參與茶煙謐境的運營。
畢竟他來,蘇晚太“佛系”,懂商業化運作。
但此刻,著蘇晚清澈卻堅定的眼,他忽然猶豫了。
如按照他的方式來,茶煙謐境變他起的那種“端”?
失去那份能讓安的“”?
茶室陷入了沉默,只有茶壺的水,偶爾發出輕的“咕嘟”聲。
蘇晚沒催他,只是給己斟了杯茶,慢慢喝著。
她知道,沈知言的入股,能給茶煙謐境帶來資,帶來客戶,能讓她的療愈課,幫助更多的。
但她更清楚,茶煙謐境能丟了根。
根是什么?
是茶,水,器皿,法,境。
更是那份“潤物細聲”的陪伴,是傾聽,是解,是求回報的善意。
過了許,沈知言終于抬起頭,眼底閃過絲釋然的笑意。
他拿起筆,計劃書的末尾,劃掉了“資主導運營”那行字,然后寫行新的字:茶煙謐境,蘇晚主導,沈知言協管,只“”療愈。
他把計劃書推回蘇晚面前,伸出:“蘇姐,合作愉?”
蘇晚著紙的字,眼底終于漾起抹笑意。
她伸出,和他輕輕握了握:“合作愉。”
陽光透過窗欞,落兩交握的,暖融融的。
就這,茶室的木門被輕輕推,個穿著格子裙的孩,怯生生地探進頭來,攥著張皺巴巴的紅書探店筆記。
“請問……這是茶煙謐境嗎?
我……我想報名療愈課。”
孩的聲音帶著絲緊張,眼底卻藏著難以掩飾的疲憊。
沈知言和蘇晚對眼,都從對方的眼,到了絲驚訝。
這個孩,是沈知言篩選的端客戶。
她起來,更像是個被場壓力壓得喘過氣的普。
本章完請來的孩,是場療愈課的個學員嗎?
她的出,打沈知言和蘇晚的端療愈課計劃?
更重要的是,這個孩的背后,藏著怎樣的場酸?
章,《躲角落哭的孩》。