日子在打打鬧鬧中悄然流逝，寧為謹(jǐn)和夏晚安都上了小學(xué)。

每天清晨，寧為謹(jǐn)總是雷打不動(dòng)地早起，在院子里大聲朗讀課文。

而夏晚安呢，是個(gè)十足的小懶蟲(chóng)，每次都要在寧為謹(jǐn)?shù)拇叽傧?，才睡眼惺忪地從床上爬起?lái)。

“夏晚安，你能不能快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”

寧為謹(jǐn)站在夏晚安房間門(mén)口，皺著眉頭，一臉焦急。

夏晚安一邊打著哈欠，一邊慢吞吞地穿衣服，嘴里還嘟囔著：“急什么嘛，還早著呢。”

等夏晚安終于收拾好，兩人一路小跑到學(xué)校，剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。

寧為謹(jǐn)?shù)闪讼耐戆惨谎郏岸脊帜?，差點(diǎn)遲到。”

夏晚安吐了吐舌頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“好啦好啦，下次我一定快點(diǎn)。”

課間休息時(shí)，夏晚安總是像個(gè)小尾巴一樣跟著寧為謹(jǐn)。

寧為謹(jǐn)和小伙伴們玩彈珠，她就在一旁眼巴巴地看著，時(shí)不時(shí)還喊著：“寧為謹(jǐn)，加油！”

要是寧為謹(jǐn)贏(yíng)了，她比自己贏(yíng)了還高興；要是輸了，她就會(huì)氣鼓鼓地說(shuō)：“下次我們一定能贏(yíng)回來(lái)?！?br>
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，夏晚安的“十萬(wàn)個(gè)為什么”模式就開(kāi)啟了。

“寧為謹(jǐn)，這個(gè)字怎么讀呀？”

“這道數(shù)學(xué)題好難，你教教我唄?！?br>
寧為謹(jǐn)雖然嘴上抱怨著“你怎么這么多問(wèn)題”，但還是會(huì)耐心地給她講解。

有時(shí)候，夏晚安實(shí)在太笨，怎么都學(xué)不會(huì)，寧為謹(jǐn)急得首跺腳，可看到夏晚安快要哭出來(lái)的樣子，又立馬心軟，重新耐著性子教她。

有一次，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，寧為謹(jǐn)報(bào)名參加了跑步比賽。

夏晚安為了給他加油，特意做了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“寧為謹(jǐn)，加油！”

比賽那天，夏晚安站在跑道邊，扯著嗓子大喊：“寧為謹(jǐn)，快跑，你是最棒的！”

寧為謹(jǐn)聽(tīng)到她的聲音，跑得更起勁了，最終贏(yíng)得了比賽。

他拿著獎(jiǎng)狀，走到夏晚安面前，一臉得意地說(shuō)：“看，多虧了你的加油，我才贏(yíng)了?！?br>
夏晚安開(kāi)心地笑了，眼睛彎成了月牙。

學(xué)校要舉辦一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，夏晚安對(duì)此興致勃勃，可又擔(dān)心自己畫(huà)不好。

寧為謹(jǐn)知道后，主動(dòng)陪她一起構(gòu)思畫(huà)面，還拿出自己攢的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一套彩色畫(huà)筆。

那段時(shí)間，每天放學(xué)后，兩人就窩在院子里的小桌旁，寧為謹(jǐn)幫夏晚安出主意，從線(xiàn)條的勾勒到色彩的搭配，不厭其煩。

比賽當(dāng)天，夏晚安緊張得手心出汗，寧為謹(jǐn)拍了拍她的肩膀說(shuō)：“別怕，你畫(huà)得超棒，放輕松就好?！?br>
最終，夏晚安雖然沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但也拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

她拿著獎(jiǎng)狀，眼眶微微泛紅，對(duì)寧為謹(jǐn)說(shuō)：“要不是你幫我，我肯定畫(huà)得更糟，謝謝你?！?br>
寧為謹(jǐn)笑著揉揉她的頭：“跟我還客氣啥，下次咱們?cè)僖黄鹋??！?br>
隨著年齡的增長(zhǎng)，寧為謹(jǐn)和夏晚安之間的感情也越來(lái)越深。

他們一起在院子里種下的小樹(shù)，己經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，見(jiàn)證著他們的成長(zhǎng)與歡笑 。

每逢夏日，他們就會(huì)在小樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼，分享著彼此的小秘密；冬日里，又會(huì)一起為小樹(shù)裹上麻繩，抵御嚴(yán)寒。

在成長(zhǎng)的道路上，他們的陪伴與支持，早己成為彼此最溫暖的依靠。