新程伊始，愛意萌芽九月，初秋的微風(fēng)悄然拂過(guò)校園，帶著一絲涼爽，一絲期待。

林悅，作為一名轉(zhuǎn)校生，踏入了這所對(duì)她而言全然陌生的學(xué)府。

陽(yáng)光傾灑在校園的柏油路上，林悅背著書包，腳步略帶遲疑，眼神中滿是初來(lái)乍到的不安與好奇。

隨著上課鈴響，班主任領(lǐng)著林悅走進(jìn)了教室。

剎那間，原本喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，幾十雙眼睛紛紛聚焦在她身上，探究的目光讓林悅臉頰微微發(fā)燙，她下意識(shí)地攥緊了衣角，微微低下頭。

“同學(xué)們，這位是新轉(zhuǎn)來(lái)的林悅同學(xué)，大家掌聲歡迎。”

班主任溫和的聲音打破了這份短暫的沉默。

林悅深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定，開口說(shuō)道：“大家好，我是林悅，很榮幸能加入這個(gè)集體，希望在今后的日子里，能與大家共同進(jìn)步，友好相處。”

她的聲音清脆，卻因緊張而微微發(fā)顫。

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，林悅走向自己的座位。

途經(jīng)窗邊時(shí)，她不經(jīng)意間與陳宇的目光相遇。

陳宇嘴角噙著一抹溫暖的笑意，輕輕點(diǎn)頭，以示歡迎。

這看似平常的舉動(dòng)，卻如同春日暖陽(yáng)，瞬間驅(qū)散了林悅心頭的陰霾，讓她慌亂的心漸漸安定下來(lái)。

日子一天天過(guò)去，他們從最初的禮貌寒暄，到漸漸熟絡(luò)起來(lái)，會(huì)在課上傳小紙條討論喜歡的音樂(lè)也會(huì)在課間一起為了一道難題爭(zhēng)論不休。

彼時(shí)的林悅未曾料到，這一次偶然的對(duì)視，命運(yùn)的伏筆，悄然拉開了一段刻骨銘心的愛戀帷幕，同時(shí)，也暗暗埋下了日后讓她痛徹心扉的種子。

林悅轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)，成為陳宇同桌的最初時(shí)光，空氣中總是彌漫著一層若有若無(wú)的拘謹(jǐn)。

清晨，陽(yáng)光還未完全驅(qū)散校園的涼意，陳宇背著書包走進(jìn)教室，看到林悅己經(jīng)安靜地坐在座位上，他微微一愣，下意識(shí)地抬手撓撓頭，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼。

林悅也回以一個(gè)淺笑，輕聲說(shuō)：“早。”

聲音輕柔，像春日里的微風(fēng)。

課上，老師要求小組討論難題。

陳宇和林悅的目光同時(shí)交匯，猶豫了一下，才緩緩湊到一起。

陳宇率先開口，聲音有些低，指著題目說(shuō)：“我覺得這題思路可能是……”林悅認(rèn)真聽著，不時(shí)微微點(diǎn)頭，隨后小聲說(shuō)出自己的想法。

交流間，兩人的聲音都刻意放輕，像是生怕打破這份微妙的陌生感。

討論結(jié)束，他們默契地同時(shí)停下，又各自坐正，恢復(fù)安靜。

課間，陳宇被一群男生圍在中間，熱烈地討論著昨晚的籃球比賽，手舞足蹈，眉飛色舞。

偶爾，他不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，目光掃到安靜坐在一旁看書的林悅，剛想開口搭話，卻又被同學(xué)的話題拉了回去。

林悅也會(huì)在翻書的間隙，悄悄打量陳宇和他的朋友們，眼神里藏著一絲好奇。

一次課堂小測(cè)，陳宇做題太急，手肘不小心碰掉了林悅的筆。

筆“啪”的一聲掉在地上，陳宇瞬間慌了神，連忙彎腰去撿，嘴里不停說(shuō)著“對(duì)不起”。

林悅看著他慌亂的樣子，忍不住笑了，接過(guò)筆溫柔地說(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系，別放在心上。”

這一笑，這一句話，像是一束光，讓兩人之間的陌生感淡了幾分。

此后，陳宇會(huì)在林悅被難題困住時(shí)主動(dòng)幫忙，林悅也會(huì)在陳宇忘記帶文具時(shí)遞上自己的，兩人的相處，慢慢多了些自然與熟稔 。