語音。
熱鬧得很。
像誰家死人了他們去吃席。
我問歲歲：“你怎么知道那些事”。
她低頭把回執收好，說：“名單”。
“什么名單”。
“進入復核的人，**公開過一次，后來**”。
我沒聽明白。
她就換了個我能聽懂的說法。
“大學那邊系統卡了，放出來五分鐘”。
“我看到了”。
“有一個阿姨的女兒，復核分數前后差了二十七”。
“還有一個哥哥，競賽獲獎編號對不上”。
我腦子一陣嗡。
十歲的孩子，說起編號、復核、**，跟說一加一等于二一樣平常。
可外頭那幫人不會這么想。
他們只會覺得更可怕。
一個小學生，知道得太多了。
所以更該被踩死。
群里還在滾。
家長群，業主群，社區志愿者群，三線開花。
我手機燙得像塊炭。
班主任給我打電話，聲音壓得低低的，像怕被誰聽見。
“聞奶奶，您先不要在群里發言，學校正在核實”。
“核實什么”。
“核實錄取通知的真實性”。
我氣笑了。
“你們學校不是上午才拉**嗎”。
那頭卡了一下。
“情況比較復雜，您先理解”。
理解。
我理解她個錘子。
上午領導站那兒拍照的時候，一個個笑得嘴都裂到耳根，說我們歲歲給學校爭光，說什么天才少女，絕絕子，學校之光。
下午照片發出去火了。
晚上風向一歪，他們就開始裝不認識。
快得跟變臉喊麥一樣。
“麥上的人都給我聽好咯，誰有流量誰就是爹”。
差不多就是這個味。
我把電話掛了。
群里正好跳出一條新消息。
是三號樓王琴發的。
“要不這樣，既然你家孩子這么厲害，明天來社區活動室現場做一套高**卷唄，真金不怕火煉呀”。
下面一片附和。
“對對對，直播做題”。
“要是能做出來我們就服”。
“不敢來就是有鬼”。
“別躲啊，不是天才嗎”。
我盯著那句“直播做題”，手抖得發麻。
他們不是要真相。
他們是要看戲。
看一個十歲的孩子坐在燈底下，被幾十雙眼睛盯著，答對了說提前**，答錯了說原形畢露。
橫豎都要她死。
我回了一句：
“你們算什么東西，也配