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第2章

被燒成灰后我加入了快穿局

被燒成灰后我加入了快穿局 喜歡松石間意琴的寒哥 2026-04-11 18:01:51 古代言情
八零外交官2------------------------------------------,班主任周敏專門找秋硯談了一次。,教了十幾年英語(yǔ),是S市第一中學(xué)的王牌教師。她說(shuō)話語(yǔ)速快,思路清晰,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但從不發(fā)脾氣——用她自己的話說(shuō),“發(fā)脾氣解決不了問(wèn)題,溝通才能”。“秋硯,這次比賽是全市的,叫‘新時(shí)代中學(xué)生英語(yǔ)**比賽’,每個(gè)學(xué)校出兩個(gè)人,高一高二各一個(gè)。”周敏把一份文件遞給她,“高一的那個(gè)你不用管,咱們年級(jí)就你一個(gè)名額。”。比賽分兩輪,第一輪是命題**,題目是《我的理想》;第二輪是即興問(wèn)答,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)**,用英語(yǔ)回答。“周老師,”秋硯抬起頭,“高一那個(gè)是誰(shuí)?陸辭,高一(二)班的。”周敏說(shuō),“英語(yǔ)也很好,底子不錯(cuò),但跟你比還有差距。你不用管他,專心準(zhǔn)備你自己的就行。”。,林小禾在走廊上等著,手里拿著一瓶橘子汽水。“怎么樣?參加。”秋硯接過(guò)汽水喝了一口,冰的,涼得她瞇了瞇眼。“我就說(shuō)你會(huì)參加。”林小禾從兜里掏出一塊泡泡糖,剝了紙塞進(jìn)嘴里,“你哪天比賽?下個(gè)月十八號(hào)。那我到時(shí)候去給你加油。上課時(shí)間,你出得來(lái)?”:“我可以說(shuō)我肚子疼。”
秋硯看了她一眼:“你上次說(shuō)肚子疼,體育老師讓你在旁邊坐著看了一節(jié)課,結(jié)果你坐在那里嗑了一節(jié)課的瓜子,體育老師臉都綠了。”
“那次是意外。”林小禾面不改色,“這次我會(huì)演得像一點(diǎn)。”
秋硯懶得理她,拿著汽水往回走。走廊上三三兩兩的學(xué)生經(jīng)過(guò),有人叫她“**好”,她一一應(yīng)了,順便提醒一個(gè)男生把襯衣下擺塞進(jìn)褲子里。
“秋硯,你也太操心了。”林小禾跟在她后面,“人家衣服沒(méi)塞好你都要管。”
“他那個(gè)樣子,教導(dǎo)主任看到又要扣我們班的紀(jì)律分。”
“你這個(gè)**當(dāng)?shù)谜媸恰瞎M瘁。”
秋硯回頭看了她一眼:“你把后面那句說(shuō)完。”
林小禾吐了吐舌頭,不說(shuō)。
周末的時(shí)候,秋硯開(kāi)始準(zhǔn)備**稿。
她坐在書(shū)桌前,面前攤著幾張白紙,手里握著鋼筆,筆帽咬在嘴里。窗外的泡桐樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在紙上投下斑駁的光影。
《我的理想》——這個(gè)題目不難,難的是寫(xiě)出點(diǎn)不一樣的東西。
她想了很久。寫(xiě)當(dāng)外交官?太普通了。寫(xiě)當(dāng)翻譯?跟沒(méi)說(shuō)一樣。
她在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)詞又劃掉,劃掉又寫(xiě),反反復(fù)復(fù)折騰了一個(gè)多小時(shí)。
方秀英端著一碗綠豆湯進(jìn)來(lái),看到滿桌子的紙團(tuán),笑了。
“寫(xiě)不出來(lái)?”
“不是寫(xiě)不出來(lái),是寫(xiě)不出新意。”秋硯接過(guò)綠豆湯喝了一口,“媽,你十六歲的時(shí)候理想是什么?”
方秀英想了想:“當(dāng)工人。”
“然后呢?”
“然后考上了大學(xué),學(xué)了管理,分到機(jī)械廠坐了辦公室。”方秀英笑著說(shuō),“理想是會(huì)變的,但不妨礙你一步一步往前走。”
秋硯若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
方秀英沒(méi)有多說(shuō)什么,拍了拍她的肩膀,出去了。
秋硯重新拿起筆,這一次她沒(méi)有再糾結(jié)“新意”,而是寫(xiě)了一篇很樸實(shí)的**稿。她寫(xiě)自己從小喜歡聽(tīng)不同的語(yǔ)言——隔壁單元的張爺爺是留蘇回來(lái)的,她小時(shí)候總纏著張爺爺說(shuō)俄語(yǔ),那些卷舌音像小鳥(niǎo)叫,好聽(tīng)極了;后來(lái)上學(xué)學(xué)了英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力不只是好聽(tīng),而是它能讓人跟不一樣的人說(shuō)話、了解不一樣的世界。
她在結(jié)尾寫(xiě)了一段話,寫(xiě)完后念了一遍,覺(jué)得可以。
“語(yǔ)言是一座橋。我想做那個(gè)造橋的人,讓更多的人能走到橋的那一邊,看看不一樣的風(fēng)景。”
林小禾來(lái)的時(shí)候,秋硯正在對(duì)著鏡子練**。
“我的理想——My dream——”她念了一半,看到林小禾站在門口,停了下來(lái)。
“你繼續(xù),別管我。”林小禾抱著一個(gè)作業(yè)本走進(jìn)來(lái),往床上一坐,“我就聽(tīng)聽(tīng)。”
秋硯只好繼續(xù)。她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速不快不慢,每一個(gè)單詞都咬得清清楚楚。念完之后,林小禾沉默了三秒鐘。
“怎么了?”秋硯問(wèn)。
“我覺(jué)得,”林小禾認(rèn)真地說(shuō),“你已經(jīng)贏了。”
“別胡說(shuō),我連初賽都還沒(méi)比。”
“我說(shuō)的不是比賽。”林小禾看著她,“我說(shuō)的是你這個(gè)人。你念英語(yǔ)的時(shí)候,整個(gè)人都在發(fā)光。”
秋硯被她這句話說(shuō)得有點(diǎn)不好意思,拿起桌上的綠豆湯又喝了一口,掩飾了一下表情。
“行了行了,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?數(shù)學(xué)卷子給我看看。”
“沒(méi)帶。”
“那你來(lái)干什么?”
“來(lái)看你練**啊。”
兩個(gè)人拌了幾句嘴,最后還是老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái),一個(gè)寫(xiě)作業(yè),一個(gè)練**。
窗外的陽(yáng)光慢慢變淡,泡桐樹(shù)的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng)。
比賽的日子很快就到了。
比賽在S市少年宮的大禮堂舉行,全市二十幾所中學(xué)各派兩名選手,加上評(píng)委,帶隊(duì)老師,以及能來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)。
秋硯穿著校服——白襯衣、深藍(lán)色褲子,頭發(fā)用黑色的發(fā)圈扎了一個(gè)馬尾。她沒(méi)讓方秀英給她做特別的打扮,她覺(jué)得這樣就挺好。
林小禾果然來(lái)了,不是“肚子疼”,是跟班主任請(qǐng)了假,理由是“陪同學(xué)參加比賽需要心理支持”。班主任周敏看了她一眼,居然批了。
“周老師真好說(shuō)話。”林小禾坐在觀眾席上,小聲跟旁邊的陸辭說(shuō)。
陸辭是個(gè)高一的男生,個(gè)子不高,戴眼鏡,看起來(lái)文文靜靜的。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話——他在緊張。
秋硯抽到的簽是第七號(hào),不上不下,正好在中間。她坐在選手席上,前面幾個(gè)選手的**她一個(gè)一個(gè)地聽(tīng)。有人緊張得聲音發(fā)抖,有人背稿子背得像在念經(jīng),也有兩個(gè)講得不錯(cuò)的,但總歸是中規(guī)中矩。
輪到她了。
她走上臺(tái),站在話筒前。臺(tái)下坐滿了人,燈光打在她臉上,有點(diǎn)晃眼。
她深吸了一口氣。
“Good afternoon, la***s and gentlemen, judges and teachers. My dream is to *uild a *ridge.”
她的聲音不大,但很清楚。沒(méi)有背稿子的生硬,像在跟人聊天一樣自然。她講張爺爺?shù)亩碚Z(yǔ),講語(yǔ)言的魅力,講橋的比喻。中間有一處她故意停頓了一下,讓觀眾消化她剛才說(shuō)的內(nèi)容,然后再繼續(xù)。
六分鐘,不長(zhǎng)不短。
最后一句說(shuō)完,她微微鞠了一躬。
臺(tái)下響起了掌聲。不算特別熱烈,但很真誠(chéng)。
第一輪結(jié)束,秋硯進(jìn)了前十,進(jìn)入第二輪即興問(wèn)答。
評(píng)委是一個(gè)頭發(fā)花白的老教授,*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的,姓沈。他用英語(yǔ)問(wèn)了秋硯一個(gè)問(wèn)題:
“You mentioned *uilding *ridges with language. What if the people on the other side dont want a *ridge?”
你提到用語(yǔ)言造橋,如果橋那邊的人根本不想要這座橋呢?
這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)刁鉆。
臺(tái)下的林小禾攥緊了拳頭。
秋硯想了想,笑了。
“Then Ill *uild it anyway. And Ill stand on the *ridge and w**e at them every **y until they w**e *ack.”
那我就先造好它。然后我每天站在橋上沖他們揮手,直到他們?cè)敢饣貞?yīng)我。
老教授愣了一下,然后笑了。
臺(tái)下也響起了笑聲和掌聲。
林小禾在后排使勁鼓掌,拍得手都紅了。陸辭看了她一眼,也跟著鼓了鼓掌。
比賽結(jié)果當(dāng)天就出來(lái)了。秋硯拿了全市第一名,陸辭拿了全市第六名。
領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,秋硯站在臺(tái)上,手里拿著一個(gè)紅色的獲獎(jiǎng)證書(shū)和一本《新英漢詞典》——獎(jiǎng)品。她低頭看了看那本詞典,厚厚的,沉甸甸的,夠她用好幾年的。
回學(xué)校的路上,林小禾坐在秋硯自行車后座上,兩只手摟著她的腰。
“我就說(shuō)你肯定第一。”
“你當(dāng)時(shí)在臺(tái)下比我還緊張。”秋硯騎著車,風(fēng)吹得馬尾往后飄,“我看到你攥拳頭了。”
“那是因?yàn)槟莻€(gè)老教授的問(wèn)題太刁鉆了。什么‘橋那邊的人不想要橋怎么辦’——他怎么不自己來(lái)造一座試試?”
秋硯被她這話逗笑了:“人家是教授,出這種問(wèn)題是正常的。”
“正常什么呀正常。”林小禾把臉埋在秋硯后背,聲音悶悶的,“反正你回答得好,我看那個(gè)教授笑的時(shí)候就知道你穩(wěn)了。”
秋硯沒(méi)再說(shuō)話,用力蹬了幾下踏板,自行車拐進(jìn)了家屬院的巷子。
比賽結(jié)束后沒(méi)幾天,周敏又找秋硯談了一次。
“秋硯,*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的沈教授——就是那天給你**的那個(gè)——走的時(shí)候特意跟我聊了幾句。他問(wèn)你的英語(yǔ)是怎么學(xué)的,我說(shuō)你從小就有這個(gè)天賦,聽(tīng)?zhēng)状瓮庹Z(yǔ)就能復(fù)述。”
周敏說(shuō)到這里,語(yǔ)氣里帶著一點(diǎn)興奮:“沈教授說(shuō),他希望你能報(bào)考*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué),到時(shí)候他可以當(dāng)你的導(dǎo)師。”
秋硯愣了一下。
保送的事情,她不是沒(méi)想過(guò)。但她以為要等到高三,沒(méi)想到高二剛開(kāi)學(xué)就有了這樣的機(jī)會(huì)。
“周老師,保送是……”
“還早。”周敏擺了擺手,“沈教授只是表達(dá)了這個(gè)意愿,具體要走程序,要看你的成績(jī),還要參加他們學(xué)校組織的選拔**。但這是一個(gè)非常好的信號(hào),說(shuō)明你已經(jīng)入了他們的眼。”
秋硯點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不過(guò),”周敏話鋒一轉(zhuǎn),“這件事你不要跟同學(xué)多說(shuō),免得引起不必要的議論。你心里有數(shù)就行。”
“我知道了。”
秋硯從辦公室出來(lái),在走廊上站了一會(huì)兒。十月的風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著桂花的香味。操場(chǎng)上有幾個(gè)男生在踢球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)喊叫聲和笑聲。
她靠在走廊的柱子上,抬頭看了看天。天很藍(lán),有幾朵白云慢悠悠地飄著。
宿主,系統(tǒng)的聲音冒出來(lái),保送的事情,你高興嗎?
“高興。”秋硯在心里說(shuō),“但不是因?yàn)楸K汀!?br>那因?yàn)槭裁矗?br>“因?yàn)橛腥丝吹搅宋业哪芰Γ⑶艺J(rèn)可了它。”她想了想,又說(shuō),“當(dāng)樹(shù)的時(shí)候,沒(méi)人會(huì)夸你長(zhǎng)得好不好。陽(yáng)光雨露來(lái)了你就長(zhǎng),長(zhǎng)成什么樣就是什么樣。現(xiàn)在有人夸你,有人期待你,這種感覺(jué)……不一樣。”
系統(tǒng)沉默了一會(huì)兒。
你適應(yīng)得很快。
“我做了十六年人了。”秋硯笑了笑,“不快。”
下午最后一節(jié)是自習(xí)課。秋硯坐在座位上,面前攤著數(shù)學(xué)卷子,但她沒(méi)有在做題,而是在草稿紙上畫(huà)了一個(gè)表格。
她在規(guī)劃自己的時(shí)間。
保送的事情雖然還早,但*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的選拔**不簡(jiǎn)單。除了外語(yǔ),還要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。她的英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)問(wèn)題,數(shù)學(xué)雖然是年級(jí)前列,但跟那些專門搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人比起來(lái),還不夠穩(wěn)。
她打算每天多花半個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)題。早上早起二十分鐘,晚上晚睡十分鐘,擠一擠就有了。
“你在寫(xiě)什么?”林小禾探頭過(guò)來(lái)看。
“學(xué)習(xí)計(jì)劃。”
林小禾看了一眼那個(gè)表格,倒吸一口涼氣:“你這個(gè)排得也太滿了。連星期天下午都安排了?”
“星期天下午只安排了兩個(gè)小時(shí)。”
“兩個(gè)小時(shí)還叫‘只’?”
秋硯看了她一眼:“你星期天下午干什么?”
“睡覺(jué)。”
“……那你繼續(xù)睡。”
林小禾撇了撇嘴,但沒(méi)再說(shuō)什么。她了解秋硯,這個(gè)人定下來(lái)的計(jì)劃,九頭牛都拉不回來(lái)。
放學(xué)回家的路上,兩個(gè)人騎著自行車并排走。路過(guò)一家新華書(shū)店,秋硯停了車。
“等我一下,進(jìn)去買本書(shū)。”
林小禾也跟著進(jìn)去了。
秋硯在英語(yǔ)區(qū)找了一會(huì)兒,拿起一本《英語(yǔ)語(yǔ)法新編》,翻了翻,覺(jué)得不錯(cuò),又拿起一本《中級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教程》。兩本加起來(lái)四塊八毛錢,她掏出一個(gè)布錢包,數(shù)了數(shù)里面的錢,夠了。
林小禾在旁邊拿起一本《青春之歌》,翻了翻又放下了。
“你不買?”秋硯問(wèn)。
“不買。我媽上個(gè)月給我買了一堆參考書(shū),我還沒(méi)做完呢。”
兩個(gè)人結(jié)了賬出來(lái),天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。路燈一盞一盞地亮起來(lái),***人的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
“秋硯,”林小禾忽然說(shuō),“你說(shuō)咱們以后真的不會(huì)分開(kāi)吧?”
秋硯看了她一眼:“怎么突然問(wèn)這個(gè)?”
“就是……你**的事。我想了想,你要是真的去了*市,我要是考不上*市的大學(xué),那咱們不就分開(kāi)了嗎?”
“那就考。”秋硯說(shuō),“*市的大學(xué)那么多,你隨便考一個(gè)都行。實(shí)在不行,我?guī)湍阊a(bǔ)課。”
林小禾看了她一眼,忽然笑了。
“行,你說(shuō)的啊。我要是考不上,你負(fù)責(zé)。”
“我負(fù)責(zé)。”秋硯說(shuō)得斬釘截鐵。
兩個(gè)人騎上車,一前一后地往家屬院的方向去了。
到家的時(shí)候,方秀英正在廚房里炒菜。秋建國(guó)在客廳看報(bào)紙,看到秋硯回來(lái),放下報(bào)紙,從茶幾上拿起一個(gè)信封遞給她。
“你的信。今天下午到的。”
秋硯接過(guò)來(lái)一看,信封上寫(xiě)著“S市第一中學(xué)高二(三)班 秋硯 收”,寄件人地址是“*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系”。
她拆開(kāi)信封,里面是一張明信片。正面是*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校門照片,背面用英文寫(xiě)了一段話,字跡工整有力:
“Dear Qiu Yan, I was impressed *y your speech. Keep up the good work. I look forward to seeing you on our campus. ——Professor Shen”
(親愛(ài)的秋硯,你的**給我留下了深刻的印象。繼續(xù)保持。期待在我們的校園里見(jiàn)到你。——沈教授)
秋硯把明信片看了兩遍,翻過(guò)來(lái)又看了看校門的照片。
“誰(shuí)來(lái)的信?”方秀英端著菜從廚房出來(lái),湊過(guò)來(lái)看了一眼。
“*市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的沈教授,上次比賽的評(píng)委。”
方秀英接過(guò)明信片看了看,臉上的表情從好奇變成了驚喜,又從驚喜變成了克制。
“不錯(cuò)。”她把明信片還給秋硯,語(yǔ)氣盡量平靜,“人家教授這么看重你,你更要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)人家的期望。”
“我知道。”秋硯把明信片小心翼翼地夾進(jìn)英語(yǔ)課本里,放進(jìn)了書(shū)包。
晚飯的時(shí)候,秋建國(guó)破例又倒了一杯白酒。
“來(lái),閨女,”他舉起酒杯,“祝賀你。”
秋硯端起自己的水杯,跟他碰了一下。
“爸,還沒(méi)到祝賀的時(shí)候呢。保送的事情還早,變數(shù)很大。”
“我知道。”秋建國(guó)抿了一口酒,眼睛亮亮的,“但你能被人家教授記住,這就值得祝賀。”
方秀英在旁邊笑著說(shuō):“**今天在廠里跟同事顯擺了一整天,說(shuō)‘我閨女英語(yǔ)**全市第一’,逢人就說(shuō)。”
秋建國(guó)被拆穿了,面不改色:“我說(shuō)的是事實(shí)。”
秋硯看著父母,低頭扒了一口飯,把涌上來(lái)的那點(diǎn)鼻酸壓了下去。
吃完飯,她回到自己房間,打開(kāi)臺(tái)燈,把那本《英語(yǔ)語(yǔ)法新編》翻到第一頁(yè)。
窗外的泡桐樹(shù)在夜風(fēng)里輕輕搖晃。隔壁單元的燈還亮著,林小禾大概也在寫(xiě)作業(yè)。
秋硯拿起筆,在書(shū)頁(yè)的空白處寫(xiě)了一行字:
“Octo*er 23rd. A good **y.”
十月二十三號(hào),好日子。