2003年，秋。

西北，吉山縣。

大有鎮，大前村。

一位彪悍的女子，單手拎娃，不顧自家孩子的哭喊掙扎和路人們的嘖嘖驚嘆，大步朝村西邊的小學走去。

那孩子七八歲，長得瘦小伶仃，仿佛小雞仔一般，雖然被拎著，但渾身上下充滿了對學校的抗拒。

他一邊掙扎，一邊喊：“我不去……打死也不去，你把學費要回來！”

然而女子不理會，任由他喊。

就在這時，那孩子突然一怔，止住聲音。

“我這是……”石大錘仿佛腦子被人砸了一錘。

嗡嗡的。

沒有天打雷劈，沒有被泥頭車創死，也沒有遭遇紅毛不詳。

僅僅是因為在人群中，多看了帥氣的讀者大人一眼。

就水靈靈地重生了。

而且重生的節點，正是二十年前，被親（**ong）愛（can）的母上大人拎著去小學的路上。

而自己不依不饒，哭著喊著讓老媽去退學費，心道勞資不念了！

一路上被人指指點點。

真是大型社死現場。

捂臉！

而這一切的緣由，是一位可怕的女老師。

女老師姓呂，去年新來的，是一年級的班主任。

石大錘聽聞此人心狠手辣，心腸歹毒，布置的作業又臭又長，寫不完就會被打。

真是害怕極了！

在小學生眼里，她堪比容嬤嬤，人稱“呂魔頭”。

石大錘前世，就因為沒穿校服，被她用教鞭打破過頭。

可能你要問，石大錘不是呂魔頭班上的學生，害怕她做什么？

問題的關鍵，關鍵的問題——在老師的賤意下，石大錘被留級了！

作為一名期末**沒有及格的留級分子，正好被呂魔頭帶的一年級攆上。

落在呂魔頭手里。

石大錘心中的恐懼可想而知。

再說了，他也怕被那些晉級三年級的老同學笑話。

三年級強者，恐怖如斯。

石大錘羨慕又怨恨。

都怪那可惡的馬老師，說什么為了孩子好，說服母親同意自己留級。

小學生就不配有**嗎？

而母親一邊罵罵咧咧，一邊數落石大錘。

“當初就該讓你在一年級多念一年，這些老師真是的，考兩個鴨蛋（語文和數學）還給你升到二年級。”

當時一年級的期末**，石大錘可能是太緊張，忘記寫名字了。

再加上是去隔壁的大莊小學，和他們學生一起考，考生多，閱卷老師又不認識，結果考了兩個零蛋。

報名的時候，本該留級的，但因為一年級的書發完了，老爹就給石大錘報了二年級。

所以說，不是不報，時候未到。

當年錯過的大雨，終于淋到了石大錘身上。

突然，石大錘一個激靈。

腦子**的。

一個田字格作業本出現在他腦海中。

封皮上寫著三個黑紫黑紫的大字——記仇本。

石大錘凝神看去，一股信息涌入心頭。

記仇本，顧名思義，就是記仇的小本本。

石大錘對誰不爽，可以將他/她的名字，還有時間、地點、事情經過寫在上面。

記仇本就會隨機對其懲罰。

而石大錘可以根據懲罰的力度和效果，獲得相應的怨氣值。

怨氣值則可用來加點。

“嘖嘖，不得了啊。

這就是我重生的金手指嗎？”

石大錘心里美滋滋。

“要不要現在試試？”

他像收到新玩具的小孩子一樣，心猿意馬，躁動不己。