第2.遇見(jiàn)一個(gè)如星星的人章
星與心愿：被惡習(xí)毀掉的人們
最近闞星很苦悶，在她身上發(fā)生了這么兩件事。
第一件事是，她到澡堂洗澡不小心丟失了一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
回來(lái)告訴媽媽?zhuān)粙寢尦袅R一頓，說(shuō)她“除了吃飯就是犯蠢”。
每次回家吃飯必定要被罵上一頓，如果是弟弟的話，可能就不是這種待遇了，這個(gè)年代的人總有一些重男輕女的想法，實(shí)在沒(méi)有辦法。
第二件事是，還有4個(gè)月就要高考了，但她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆哺簧狭耍瑢?shí)在是苦惱得很。
即便每天到操場(chǎng)、在回家的路上，看天上的星星也不能**心中無(wú)限的苦悶，更悲傷的是她除了寫(xiě)作文有一點(diǎn)點(diǎn)拿得出手之外，竟然在學(xué)習(xí)上找不到其他可拿得出手的東西來(lái)了。
她的這點(diǎn)壞情緒沒(méi)有逃過(guò)班主任張老師的眼睛，到了某次放學(xué)的時(shí)候，張老師就問(wèn)她最近的狀態(tài)怎么看起來(lái)不太好啊？
闞星非常信任張老師，對(duì)他說(shuō)了自己的苦惱和困境。
“關(guān)于第一件事呢，我認(rèn)為你可以跟媽媽好好聊一聊，然后去跟媽媽道歉，說(shuō)明自己的粗心大意，然后還可以嘗試到澡堂去找一找，或許可以找到呢。”
“嗯嗯，我會(huì)試著跟媽媽溝通的，再去找找看的”，闞星認(rèn)真回答道。
“第二件事呢，你還記得于舒培嗎？”
“記得啊，您上次還跟我說(shuō)他的作文競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)呢。”
“他的成績(jī)很好，現(xiàn)在己經(jīng)被保送了江大了，目前也在我這里暫住，就是學(xué)校的職工宿舍你知道吧，關(guān)于你的數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)題我也一首記掛著，我回去問(wèn)問(wèn)他是否愿意給你補(bǔ)習(xí)。”
“那真的是太好了，就是不知道他會(huì)不會(huì)覺(jué)得很麻煩。”
闞星內(nèi)心很高興，但又擔(dān)心對(duì)方會(huì)拒絕。
到了第二天下課的間隙，張老師把闞星叫到了辦公室，并告訴她于舒培愿意給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的好消息了。
那天下課的時(shí)候，闞星回家吃完了晚飯，就利用晚自習(xí)的時(shí)間在張老師的職工宿舍敲門(mén)，是于舒培過(guò)來(lái)敲的門(mén)。
這一次他穿的不是白色的襯衣，而是休閑家居服，一看就是剛剛洗完澡了的。
闞星用疑惑的眼神看著他。
“闞星，你好，我剛剛打了籃球，出了一身汗就沖了個(gè)澡”。
他跟我解釋道。
“非常感謝你愿意教我數(shù)學(xué)，我的文科其他都還可以，就是數(shù)學(xué)偏科有點(diǎn)嚴(yán)重。”
闞星非常誠(chéng)懇，但又覺(jué)得不好意思。
“沒(méi)有關(guān)系，我們還有4個(gè)月的時(shí)間來(lái)沖刺一下。”
“哎呦，闞星來(lái)啦！”
張老師的愛(ài)人凌靈過(guò)來(lái)了。
“師母好，麻煩你們了！”
闞星乖巧地打了個(gè)招呼。
“我們闞星真乖，小培你可不要欺負(fù)人家哦！
一定要仔細(xì)一點(diǎn)教哦～”說(shuō)著說(shuō)著，凌師母握著闞星的手看著于舒培說(shuō)著。
“舅媽?zhuān)也粫?huì)的！”
說(shuō)著，凌師母和于舒培帶著闞星來(lái)到了張老師的書(shū)房。
“這是張老師日常辦公的書(shū)房，你們可以在這里學(xué)習(xí)。”
凌師母跟闞星說(shuō)著。
“嗯，謝謝老師和師母！”
闞星感激地說(shuō)著。
“那我就不打擾你們了，你們好好學(xué)習(xí)哦。
特別是小培，你要好好教哦！”
凌師母對(duì)于舒培說(shuō)道。
“好的，我知道！”
于舒培不滿(mǎn)地叫道。
說(shuō)著于舒培讓闞星拿出最近的模擬試卷來(lái)看看具體的情況，當(dāng)看到那幾十分的時(shí)候，于舒培不禁疑惑道：“不至于吧，真不至于吧，怎么差距那么大呢？”
闞星抿了抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話。
“這是我準(zhǔn)備的試卷，你今天先做一套，我們先找到具體的問(wèn)題和知識(shí)缺失的地方。”
…… …… …… ……“這個(gè)題目的思路不是這樣的，你看看我的解題思路……這個(gè)題目至少有三種不同的解題思路，你看看我的整體思路……最近這些基礎(chǔ)的你己經(jīng)做得很好了，就是在重難點(diǎn)的題目上還有待提高，不過(guò)己經(jīng)很好了……”就這樣經(jīng)過(guò)了3個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練，闞星己經(jīng)從原來(lái)的幾十分提升到了穩(wěn)定了130以上。
當(dāng)然了這多虧了于舒培的“悉心教導(dǎo)”和“孜孜不倦”，數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)得到了突飛猛進(jìn)的提升。
還剩下了半個(gè)月左右的時(shí)間就要**了，除了接受于舒培的魔鬼壓迫與訓(xùn)練之外，闞星對(duì)于舒培是不敢有一點(diǎn)非分之想了，畢竟前途和命運(yùn)還在眼前等著她去挑戰(zhàn)。
不過(guò)那又有什么關(guān)系呢？
一個(gè)人不要只是出現(xiàn)在另一個(gè)人的感情與幻想里，還應(yīng)該出現(xiàn)在她的前途里和未來(lái)里。
不論如何，在闞星眼里，張老師和于舒培就是兩顆閃耀的星星，因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，給了她苦悶的生活里帶來(lái)了一絲理性的光芒。
生活的壓力在父母那里，忍受他們的埋怨也并沒(méi)有什么大不了，不過(guò)是少年心性能容下的事情太少了。
闞星跟媽媽道歉了，媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，幸運(yùn)的是媽媽還是找回了那雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，但闞星自此以后都很少再穿這雙鞋子了。
不是鞋子犯了錯(cuò)，是它所承載的情緒讓闞星不愿意面對(duì)它。
于舒培是另一顆閃耀的星星，一個(gè)人站在自己的困境之中無(wú)人幫助，是一件非常殘酷的事情，動(dòng)物世界里講究弱肉強(qiáng)食，學(xué)校世界里又何嘗不是一樣？
唯成績(jī)論就是一種最首接的表現(xiàn)。
當(dāng)然了，在闞星的數(shù)學(xué)成績(jī)順利提升到130多分的時(shí)候，她想要考上一所理想中的學(xué)校是一件更容易的事情。
當(dāng)高考拿到成績(jī)單的時(shí)候，她如愿考上了江大，是的，跟于舒培同一所學(xué)校。
有一個(gè)人站在你的面前，他像是一道光，又像是一顆不可忽視的星星。
第一件事是，她到澡堂洗澡不小心丟失了一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
回來(lái)告訴媽媽?zhuān)粙寢尦袅R一頓，說(shuō)她“除了吃飯就是犯蠢”。
每次回家吃飯必定要被罵上一頓，如果是弟弟的話，可能就不是這種待遇了，這個(gè)年代的人總有一些重男輕女的想法，實(shí)在沒(méi)有辦法。
第二件事是，還有4個(gè)月就要高考了，但她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆哺簧狭耍瑢?shí)在是苦惱得很。
即便每天到操場(chǎng)、在回家的路上，看天上的星星也不能**心中無(wú)限的苦悶，更悲傷的是她除了寫(xiě)作文有一點(diǎn)點(diǎn)拿得出手之外，竟然在學(xué)習(xí)上找不到其他可拿得出手的東西來(lái)了。
她的這點(diǎn)壞情緒沒(méi)有逃過(guò)班主任張老師的眼睛，到了某次放學(xué)的時(shí)候，張老師就問(wèn)她最近的狀態(tài)怎么看起來(lái)不太好啊？
闞星非常信任張老師，對(duì)他說(shuō)了自己的苦惱和困境。
“關(guān)于第一件事呢，我認(rèn)為你可以跟媽媽好好聊一聊，然后去跟媽媽道歉，說(shuō)明自己的粗心大意，然后還可以嘗試到澡堂去找一找，或許可以找到呢。”
“嗯嗯，我會(huì)試著跟媽媽溝通的，再去找找看的”，闞星認(rèn)真回答道。
“第二件事呢，你還記得于舒培嗎？”
“記得啊，您上次還跟我說(shuō)他的作文競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)呢。”
“他的成績(jī)很好，現(xiàn)在己經(jīng)被保送了江大了，目前也在我這里暫住，就是學(xué)校的職工宿舍你知道吧，關(guān)于你的數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)題我也一首記掛著，我回去問(wèn)問(wèn)他是否愿意給你補(bǔ)習(xí)。”
“那真的是太好了，就是不知道他會(huì)不會(huì)覺(jué)得很麻煩。”
闞星內(nèi)心很高興，但又擔(dān)心對(duì)方會(huì)拒絕。
到了第二天下課的間隙，張老師把闞星叫到了辦公室，并告訴她于舒培愿意給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的好消息了。
那天下課的時(shí)候，闞星回家吃完了晚飯，就利用晚自習(xí)的時(shí)間在張老師的職工宿舍敲門(mén)，是于舒培過(guò)來(lái)敲的門(mén)。
這一次他穿的不是白色的襯衣，而是休閑家居服，一看就是剛剛洗完澡了的。
闞星用疑惑的眼神看著他。
“闞星，你好，我剛剛打了籃球，出了一身汗就沖了個(gè)澡”。
他跟我解釋道。
“非常感謝你愿意教我數(shù)學(xué)，我的文科其他都還可以，就是數(shù)學(xué)偏科有點(diǎn)嚴(yán)重。”
闞星非常誠(chéng)懇，但又覺(jué)得不好意思。
“沒(méi)有關(guān)系，我們還有4個(gè)月的時(shí)間來(lái)沖刺一下。”
“哎呦，闞星來(lái)啦！”
張老師的愛(ài)人凌靈過(guò)來(lái)了。
“師母好，麻煩你們了！”
闞星乖巧地打了個(gè)招呼。
“我們闞星真乖，小培你可不要欺負(fù)人家哦！
一定要仔細(xì)一點(diǎn)教哦～”說(shuō)著說(shuō)著，凌師母握著闞星的手看著于舒培說(shuō)著。
“舅媽?zhuān)也粫?huì)的！”
說(shuō)著，凌師母和于舒培帶著闞星來(lái)到了張老師的書(shū)房。
“這是張老師日常辦公的書(shū)房，你們可以在這里學(xué)習(xí)。”
凌師母跟闞星說(shuō)著。
“嗯，謝謝老師和師母！”
闞星感激地說(shuō)著。
“那我就不打擾你們了，你們好好學(xué)習(xí)哦。
特別是小培，你要好好教哦！”
凌師母對(duì)于舒培說(shuō)道。
“好的，我知道！”
于舒培不滿(mǎn)地叫道。
說(shuō)著于舒培讓闞星拿出最近的模擬試卷來(lái)看看具體的情況，當(dāng)看到那幾十分的時(shí)候，于舒培不禁疑惑道：“不至于吧，真不至于吧，怎么差距那么大呢？”
闞星抿了抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話。
“這是我準(zhǔn)備的試卷，你今天先做一套，我們先找到具體的問(wèn)題和知識(shí)缺失的地方。”
…… …… …… ……“這個(gè)題目的思路不是這樣的，你看看我的解題思路……這個(gè)題目至少有三種不同的解題思路，你看看我的整體思路……最近這些基礎(chǔ)的你己經(jīng)做得很好了，就是在重難點(diǎn)的題目上還有待提高，不過(guò)己經(jīng)很好了……”就這樣經(jīng)過(guò)了3個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練，闞星己經(jīng)從原來(lái)的幾十分提升到了穩(wěn)定了130以上。
當(dāng)然了這多虧了于舒培的“悉心教導(dǎo)”和“孜孜不倦”，數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)得到了突飛猛進(jìn)的提升。
還剩下了半個(gè)月左右的時(shí)間就要**了，除了接受于舒培的魔鬼壓迫與訓(xùn)練之外，闞星對(duì)于舒培是不敢有一點(diǎn)非分之想了，畢竟前途和命運(yùn)還在眼前等著她去挑戰(zhàn)。
不過(guò)那又有什么關(guān)系呢？
一個(gè)人不要只是出現(xiàn)在另一個(gè)人的感情與幻想里，還應(yīng)該出現(xiàn)在她的前途里和未來(lái)里。
不論如何，在闞星眼里，張老師和于舒培就是兩顆閃耀的星星，因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，給了她苦悶的生活里帶來(lái)了一絲理性的光芒。
生活的壓力在父母那里，忍受他們的埋怨也并沒(méi)有什么大不了，不過(guò)是少年心性能容下的事情太少了。
闞星跟媽媽道歉了，媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，幸運(yùn)的是媽媽還是找回了那雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，但闞星自此以后都很少再穿這雙鞋子了。
不是鞋子犯了錯(cuò)，是它所承載的情緒讓闞星不愿意面對(duì)它。
于舒培是另一顆閃耀的星星，一個(gè)人站在自己的困境之中無(wú)人幫助，是一件非常殘酷的事情，動(dòng)物世界里講究弱肉強(qiáng)食，學(xué)校世界里又何嘗不是一樣？
唯成績(jī)論就是一種最首接的表現(xiàn)。
當(dāng)然了，在闞星的數(shù)學(xué)成績(jī)順利提升到130多分的時(shí)候，她想要考上一所理想中的學(xué)校是一件更容易的事情。
當(dāng)高考拿到成績(jī)單的時(shí)候，她如愿考上了江大，是的，跟于舒培同一所學(xué)校。
有一個(gè)人站在你的面前，他像是一道光，又像是一顆不可忽視的星星。