書名：《中書令的修仙職場路》本書主角有庾克格莫李三，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“兇猛的大鵝”之手，本書精彩章節：，揉了揉酸脹的太陽穴。凌晨兩點的寫字樓只剩下設計部和人事部的聯合辦公區還亮著燈，鍵盤敲擊聲在空蕩的樓層里格外清晰——作為“創科未來”公司唯一的“UI設計+人事助理”雙崗員工，他今晚的任務是趕在明早九點前，完成新版“古風辦公系統”的界面優化，同時整理好新季度的員工培訓課件。“庾哥，這個‘考勤模塊’的圖標還是太現代了，能不能再往古風化靠靠？”實習生小周發來消息，附帶一個哭臉表情。庾克格莫點開設計文件，...

。，他猛地睜眼，映入眼簾的是悉的寫字樓花板，而是低矮破舊的茅草屋頂，幾根發的木梁搖搖欲墜，墻角結著層霜。空氣彌漫著股混合了泥土、畜糞便和草藥的奇怪氣味，讓他忍住皺起眉頭。“咳咳……”旁邊來陣虛弱的咳嗽聲。庾克格莫轉頭，到個面蠟、嘴唇干裂的婦躺鋪著干草的土炕，身蓋著打滿補的破棉絮，正是這具身的原主——也庾克格莫的寒門書生的母親。：原主是西晉嘉元年的寒門子弟，祖籍潁川，父親早亡，母親弱多病，家境貧寒到連過冬的糧食都沒有。原主想過科舉入仕，卻屢試，昨又因為起筆墨紙硯，被同村的家子弟羞辱，急火攻加饑寒交迫，竟命嗚呼，被來的庾克格莫占了身。“晉……西晉？”庾克格莫消化著記憶，頭掀起驚濤駭浪。他穿越了！穿越到了這個戰頻仍、家林立、玄學盛行，卻又暗藏修仙機緣的！“格莫，你醒了？”婦掙扎著想坐起來，眼滿是擔憂，“昨你從鎮回來就暈過去了，可嚇死娘了……”，聲音還有些沙啞：“娘，我沒事，就是有點累。”他打量著這間家徒壁的茅草屋，土墻斑駁，地面坑洼，唯的家具是張破舊的木桌和兩把椅子，角落堆著量干癟的粟米，連像樣的鍋都沒有。，但至衣食憂，何曾見過這般窘迫的景象？但他很冷靜來——作為兼具UI設計師的邏輯思維和事助理的抗壓能力的，抱怨解決了問題，當務之急是活去，然后用技能這個立足。
他先檢查了母親的身，記憶原主的母親患有“咳疾”（類似的慢支氣管炎），長期營養良導致身度虛弱。庾克格莫回憶起事工作接觸過的員工健康管理知識，知道長期咳嗽需要補充水和營養，還要保持境風、保暖。

“娘，你先躺著，我去燒點熱水。”他起身，灶臺邊找到了幾塊干柴和個破陶罐。生火對城市來說是個難題，但原主的記憶有相關技能，他笨拙地嘗試了幾次，終于用燧石點燃了柴火。

燒水的間隙，庾克格莫始盤點“穿越資產”：除了這具瘦弱的身和病重的母親，只有原主留的幾卷破舊的經書，以及……他意識地摸了摸胸，發穿的襯衫袋，那枚用來壓西晉殘卷的“和田墜”還。墜是他剛工作的，面刻著簡約的幾何紋樣（他已設計的UI元素），此刻竟散發著弱的溫熱，似乎和這個產生鳴。

“這墜難道是穿越的關鍵？”庾克格莫動，握緊墜，只覺得股暖流順著掌涌入，原本虛弱的身竟有了絲力氣。他隱隱感覺到，這墜僅是信物，或許還和修仙有關——畢竟原主的記憶，偶爾聽到村說，深山有“仙”出沒，能呼風喚雨、長生。

水燒了，庾克格莫倒了碗溫水，翼翼地喂母親喝。婦喝了水，了些，嘆了氣：“格莫，要……科舉的事就先吧？村的王戶家招賬房先生，雖然面，但至能飯……”

“娘，我賬房先生。”庾克格莫打斷她，眼堅定，“科舉我要考，但是靠死讀經書。”他想到了已的技能——UI設計的審和邏輯，事工作的溝、識、流程優化能力，這些是場技能，西晉，或許就是“降維打擊”的器！

比如，UI設計的核是“用戶驗”和“覺呈”，他可以設計更觀、更實用的文書格式、印章樣式，甚至改進農具、器物的設計；事工作的核是“崗匹配”和“資源整合”，他可以憑借識眼光結交才，用溝技巧化解矛盾，用流程優化能力效率——這些都能為他進入仕途、積累資源的敲門磚。

而且，這個的修仙系尚萌芽，玄學盛行，很多追求“羽化登仙”，但功法雜章，缺乏系統的修煉方法。庾克格莫可以用UI設計的“模塊化思維”整理修仙功法，用事工作的“培訓系”播修煉方法，甚至結合的科學知識（比如工學、理學）優化修煉效率，這絕對是獨份的優勢！

就他暢想未來，門突然來陣粗魯的敲門聲，伴隨著囂張的喊：“庾克格莫，滾出來！欠我們家的糧食該還了！”

庾克格莫眼沉——原主的記憶，這是同村的惡霸李，個月原主為了給母親藥，向他借了半粟米，約定這個月歸還，可李趁機索要倍息，擺明了是敲勒索。

“來了。”庾克格莫扶母親躺，拿起墻角的根木棍（防身用），深氣，打了門。

門站著個壯漢，為首的李滿臉橫，穿著油膩的短打，叉腰，副盛氣凌的樣子：“庾克格莫，你子總算醒了！把粟米交出來，然我拆了你的破房子！”

“李，借據寫的是半粟米，你憑什么要？”庾克格莫壓的怒火，用事工作處理員工沖突的技巧，冷靜地與對方對峙——先明確規則，再占據道地。

“憑什么？”李冷笑聲，“就憑這潁川地界，我說了算！你娘的病還想治嗎？要是交糧，我讓你娘今就凍餓而死！”

旁邊的兩個壯漢也跟著起哄：“識相點，趕緊交糧，然有你子！”

庾克格莫知道，和這些惡霸講道理是沒用的，須用他們能聽懂的方式解決。他掃了眼李等，發他們雖然壯，但眼散，腳步虛浮，顯然是長期酗酒、作息混導致的——這是事工作“員工健康評估”的基本判斷方法。

“李，想要糧可以。”庾克格莫木棍，語氣靜，“但我有個條件：我們比場，如你了，我僅給你粟米，還幫你件事；如我了，借據作廢，你以后準再來擾我們母子。”

“比場？”李愣住了，隨即哈哈笑，“你這瘦猴樣，還想跟我比？比什么？”

“就比掰腕。”庾克格莫指了指門的石桌，“局定勝負，敢敢？”

他之所以選掰腕，是因為的他為了緩解加班壓力，經常去健身房鍛煉，腕力量算弱，而且他觀察到李的臂雖然粗，但肌松弛，發力方式肯定有問題——就像UI設計“覺重量”和“實際功能”的區別，著唬，實則沒用。

李根本沒把庾克格莫眼，當即答應：“！要是你輸了，我僅要糧，還要你給我磕個響頭！”

兩隔著石桌坐，握住對方的腕。周圍很圍了村民，都議論紛紛，覺得庾克格莫量力。

“始！”隨著聲喊，李猛地發力，想子壓垮庾克格莫。但庾克格莫早有準備，他用UI設計“力的散與集”思維，腕轉動，避了李的蠻力，同調動臂和腰部的力量，穩穩地頂住了對方的沖擊。

李沒想到庾克格莫這么能扛，臉漲得紅，拼盡力往壓，可庾克格莫的腕就像釘石桌樣，紋絲動。僵持了片刻，庾克格莫抓住李力氣耗盡的瞬間，猛地發力，“咔嚓”聲，將李的腕壓了石桌！

“啊！”李慘聲，腕來陣劇痛，他難以置信地著庾克格莫：“你……你怎么這么力氣？”

庾克格莫松，站起身，居臨地著他：“愿服輸，借據拿來。”

李又羞又怒，但眾目睽睽之，也敢反悔，只能讓拿出借據，摔地：“庾克格莫，你給我等著！”說完，帶著灰溜溜地走了。

村民們都驚呆了，紛紛圍來夸贊庾克格莫：“格莫，你厲害！居然了李！沒想到你著文弱，力氣這么！”

庾克格莫笑了笑，撿起借據撕得粉碎——這只是步，用的“弈思維”化解了眼前的危機，但要正改變命運，還需要更長遠的規劃。

他回到屋，母親正滿臉擔憂地等著他：“格莫，你沒事吧？李他們沒為難你？”

“娘，我沒事，以后他們再來了。”庾克格莫扶母親躺，“娘，你，我定讓你過子的。”

他著窗的空，已經有了初步的計劃：步，解決生存問題，用UI設計技能作些觀實用的物件（比如書簽、印章、簡易農具圖紙）去鎮售賣，取糧食和藥品；二步，調理母親的身，用的健康知識和可能的修仙資源改善她的質；步，尋找進入仕途的機，憑借事和設計技能官場立足，同探索修仙之路；終，登書令的位置，西晉的朝堂和修仙界闖出片地！

而此刻，他胸的和田墜，又次散發著弱的光芒，似乎回應他的。