靜水清流
《靜水清流》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“千聲玉”的創(chuàng)作能力，可以將靜玉賈秀英等人描繪的如此鮮活，以下是《靜水清流》內(nèi)容介紹：冬天說(shuō)走不走，春天說(shuō)來(lái)不來(lái)，教室窗框縫里的小涼風(fēng)使勁往里鉆。去年貼的“學(xué)海無(wú)涯”褪成慘白色。林靜玉縮在第三排靠過(guò)道的座位上，手指不斷地?fù)钢雷舆呇夭恢勒l(shuí)留下的刻痕。講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師用三角板敲著黑板，粉筆灰簌簌落在前排男生凍紅的耳朵尖上。“這道應(yīng)用題需要設(shè)兩個(gè)未知數(shù)……”老師的聲音忽遠(yuǎn)忽近，像從另一個(gè)時(shí)空傳來(lái)。林靜玉盯著自己裂開(kāi)的棉鞋頭，早上常遠(yuǎn)媽媽尖利的咒罵聲還在耳膜上震顫：“做豆腐的餿水養(yǎng)出的餿...