老師,我給年級留點進步空間
金牌作家“辣條街”的優質好文,《老師,我給年級留點進步空間》火爆上線啦,小說主人公程野林夏,人物性格特點鮮明,劇情走向順應人心,作品介紹:教導主任的保溫杯重重磕在成績單上,震得墻角的綠蘿抖落兩片葉子。"程野!全年級487人,你非要占著第487號位子孵蛋嗎?"最后一排的男生從臂彎里抬起頭,黑色衛衣兜帽滑下半截,露出耳骨上一枚銀色十字耳釘。窗外斜射進來的陽光恰好掠過他手機鎖屏——密密麻麻的代碼界面一閃而逝。"王主任,"程野轉著圓珠筆咧嘴一笑,"總得有人給進步生當墊腳石嘛。"走廊傳來急促的腳步聲。"報告。"玻璃門被推開,扎著馬尾辮的女生抱...