一九九二年，漢東大學(xué)------------------------------------------，九月。，政法系宿舍樓，302室。，鼻尖還縈繞著舊木頭、粉筆灰、廉價肥皂和老式墨水混合的味道。“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的紅色標語，鐵架床掉漆，桌面刻著密密麻麻的字跡，窗戶外是法桐樹葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響。，如同潮水般涌入腦海。，政法系，九零級，陳景明。，家境一般，成績中上，性格內(nèi)向，沒**，沒資源，沒出路。，來自三十年后。、見過風(fēng)浪、懂規(guī)矩、懂人心、懂權(quán)力運行的體制內(nèi)老油條。“景明，發(fā)什么呆？走了，系里開班會，高教授要來！”。，帶著一股不服輸?shù)匿J氣，還有一絲底層子弟特有的倔強。。，心臟狠狠一縮。，身材挺拔，眉眼鋒利，笑容陽光，眼神里藏著對未來的無限渴望。
祁同偉。
年輕的、沒有下跪、沒有被權(quán)力碾碎、還相信“知識改變命運”的祁同偉。
陳景明壓下心中驚濤駭浪，臉上露出恰到好處的溫和笑意：“來了，這就走。”
他清楚地知道。
此刻的漢東大學(xué)，是整個漢東省權(quán)力的搖籃。
政法系，更是搖籃的核心。
眼前這個舍友，未來會成為漢東省**廳廳長，一手遮天，卻也一步踏空，墜入深淵。
而他們共同的導(dǎo)師，高育良，此刻還是政法系主任、副教授，儒雅博學(xué)，風(fēng)度翩翩，距離成為省委***，還有十幾年路要走。
這是一個最好的時代。
也是一個最兇險的時代。
對別人來說，是青春。
對陳景明來說，是棋局。
他從三十年后穿越而來，手里握著一整幅未來的地圖。
“我跟你說，景明，”祁同偉邊走邊說，語氣帶著激動，“這次班會，高育良教授親自來，他可是咱們政法系最有學(xué)問的老師，以后考研、分配，都得靠導(dǎo)師說話！”
陳景明微微點頭：“我知道。”
他何止知道。
他比祁同偉更清楚，高育良不是簡單的“學(xué)問人”。
他是權(quán)術(shù)家。
是漢東官場“漢大幫”的締造者。
是一輩子在“理想”和“權(quán)力”之間掙扎，最終輸給人性的悲劇人物。
兩人并肩走在校園小路上。
梧桐葉落，陽光斑駁。
來來往往的學(xué)生，穿著樸素，眼神清澈。
沒有人知道，這個校園里，正孕育著未來二十年攪動整個漢東的風(fēng)云人物。
陳景明腳步平穩(wěn)，心跳卻在加速。
他的路，從今天開始。
第一步：靠近高育良，成為他最看重的學(xué)生。
第二步：穩(wěn)住祁同偉，保持同學(xué)情誼，守住底線，不被拖入泥潭。
第三步：在畢業(yè)分配這一人生大關(guān)，拿到別人拿不到的位置。
政研室。
他要進省委政研室。
那是文官的起點，是筆桿子的戰(zhàn)場，是距離省委核心最近的地方。
班會在階梯教室舉行。
教室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。
陳景明和祁同偉坐在中間靠前的位置。
沒過多久，教室前門被推開。
一個穿著灰色中山裝、戴著黑框眼鏡、氣質(zhì)溫文爾雅、身形清瘦的中年男人走了進來。
全場瞬間安靜。
高育良。
此刻的他，還沒有后來的官僚氣，沒有油膩，沒有城府深不見底的壓迫感，身上還帶著學(xué)者的儒雅與冷靜。
“同學(xué)們，我是高育良，從這學(xué)期開始，擔(dān)任你們的專業(yè)課導(dǎo)師。”
聲音平穩(wěn)，語速適中，邏輯清晰，氣場內(nèi)斂。
陳景明目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
就是這個人。
未來，會是他在官場最關(guān)鍵的靠山、導(dǎo)師、也是棋局對手。
高育良簡單講了專業(yè)要求、學(xué)習(xí)規(guī)劃、畢業(yè)分配**，話不多，但句句點在要害。
最后，他抬了抬眼鏡，淡淡道：
“政法系，不是培養(yǎng)書生的地方，是培養(yǎng)漢東未來法治建設(shè)、社會治理骨干的地方。你們將來走到崗位上，記住一句話：心有敬畏，行有所止。”
這話落在眾人耳中，只是一句普通教誨。
落在陳景明耳中，卻如同驚雷。
心有敬畏，行有所止。
后來的高育良，恰恰是丟了敬畏，失了底線。
班會結(jié)束，學(xué)生們陸續(xù)離開。
祁同偉躍躍欲試，想上前跟高育良搭話，卻又有些拘謹。
寒門子弟面對權(quán)威，天生帶著一絲怯懦。
陳景明卻徑直站起身，整理了一下衣角，緩步走了過去。
姿態(tài)恭敬，卻不卑微；眼神沉穩(wěn)，卻不怯懦；步伐不急不緩，分寸恰到好處。
這是三十年體制內(nèi)磨出來的氣場。
高育良正收拾講義，察覺到有人走近，抬頭看來。
四目相對。
一瞬間，高育良微微頓了一下。
眼前這個學(xué)生，眼神太穩(wěn)了。
穩(wěn)得不像一個二十歲左右的大學(xué)生。
陳景明微微躬身，聲音清晰、恭敬、簡練：
“高老師，我是九零級政法系，陳景明。我讀過您發(fā)表在《法學(xué)研究》上的兩篇論文，關(guān)于行**與司法權(quán)邊界的論述，學(xué)生深受啟發(fā)，有幾個問題，想向您請教。”
沒有套近乎。
沒有拍馬屁。
沒有卑微討好。
一開口，就是專業(yè)、學(xué)術(shù)、思想。
高育良眼中立刻閃過一絲欣賞。
政法系最不缺拍馬屁的人，最缺真讀書、真思考、真有見解的學(xué)生。
“哦？你說說看。”
陳景明不慌不忙，開口便是后世三十年行政**、法治建設(shè)、權(quán)力**的核心邏輯，但他說得極其克制、極其學(xué)術(shù)、極其貼合90年代語境。
沒有超前，沒有出格，卻句句切中要害，直指本質(zhì)。
高育良越聽，眼神越亮。
旁邊準備湊上來的祁同偉，直接停住了腳步。
他看著陳景明從容不迫地與高育良對話，心中第一次生出一絲復(fù)雜：
這個平時沉默寡言的舍友，竟然這么厲害？
陳景明說完，微微躬身：“學(xué)生淺見，讓高老師見笑了。”
高育良合上講義，看著他，語氣帶著明顯的認可：
“你的思考，很有深度。很多研究生都未必有你這份見地。以后有什么想法，隨時可以來我辦公室。”
一句話。
一扇門。
為陳景明打開了。
陳景明躬身道謝：“謝高老師。”
轉(zhuǎn)身時，他看向祁同偉，微微點頭。
祁同偉立刻回過神，連忙上前：“高老師，我是祁同偉，也是九零級的！”
高育良溫和點頭：“好好學(xué)。”
語氣客氣，卻沒有剛才的重視。
祁同偉心中一澀。
他不知道，就在這短短幾分鐘里，陳景明已經(jīng)走完了他要花好幾年才能走完的路。
走出教學(xué)樓，秋風(fēng)微涼。
祁同偉拍了拍陳景明的肩膀：“行啊你景明，深藏不露！以后你就是咱們宿舍的學(xué)霸擔(dān)當(dāng)！”
陳景明笑了笑，輕輕道：
“同偉，咱們是同學(xué)，是舍友，以后路還長，互相扶持。”
祁同偉眼睛一亮：“好！以后咱們一起學(xué)，一起進步！將來一起在漢東干出一番事業(yè)！”
陽光灑在兩人身上。
一個心懷未來，步步為營。
一個滿腔熱血，向往巔峰。
陳景明望著遠方的漢東市區(qū)樓群，心中默念：
漢東。
我來了。
這盤棋，我來下。