作業(yè)本掉在地上發(fā)出的那聲輕響，在空無(wú)一人的教室里，顯得格外刺耳。

林薇卻像被釘在了原地，渾身的血液仿佛都沖到了頭頂，又在瞬間褪得干干凈凈，留下冰涼的麻木。

她的眼睛死死盯著窗外那兩個(gè)越走越遠(yuǎn)的男生背影，耳朵里卻還在嗡嗡作響，反復(fù)回蕩著剛才那兩個(gè)清晰無(wú)比的心聲。

（……游戲公會(huì)戰(zhàn)……）（……隔壁班花……）他們的嘴巴，的的確確沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

這不是幻聽(tīng)。

這個(gè)結(jié)論像一條冰冷的毒蛇，順著脊椎骨緩慢地爬上來(lái)，纏緊了她的心臟，讓她呼吸困難。

一股強(qiáng)烈的惡心感從胃里翻涌而上，她猛地捂住嘴，干嘔了幾下，***也吐不出來(lái)，只有生理性的淚水模糊了視線。

恐懼。

巨大的、前所未有的恐懼像潮水一樣淹沒(méi)了她。

比被孤立、被嘲諷、被惡意對(duì)待時(shí)更甚。

那些傷害來(lái)自外部，她至少還能縮回自己的殼里，假裝聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)。

可現(xiàn)在，這詭異的能力是從她內(nèi)部生長(zhǎng)出來(lái)的，像是一個(gè)寄生在她大腦里的怪物，她無(wú)處可逃。

她顫抖著彎腰，撿起地上的作業(yè)本，手指冰涼得不像是自己的。

她幾乎是踉蹌著沖出了教室，逃離這個(gè)讓她“發(fā)病”的地方。

走廊空曠，夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余暉透過(guò)窗戶，在地上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的、扭曲的光斑。

她的腳步聲在寂靜中被無(wú)限放大，嗒、嗒、嗒……每一聲都敲在她緊繃的神經(jīng)上。

（……好餓啊……晚上吃啥呢……）（……物理最后那道大題到底怎么做啊……煩死了……）（……他剛才是不是在看我？

是不是對(duì)我有意思？

）無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)碎的、模糊的“聲音”片段，像被風(fēng)吹散的蒲公英種子，零零星星地飄進(jìn)她的腦海。

它們比之前在圖書(shū)館和走廊里聽(tīng)到的要微弱很多，雜亂無(wú)章，仿佛來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，或者只是路過(guò)之人心頭一閃而過(guò)的念頭。

林薇猛地停住腳步，驚恐地環(huán)顧西周。

附近根本沒(méi)有人！

這些聲音是從哪里來(lái)的？

是從樓下？

從操場(chǎng)？

還是從……更遠(yuǎn)的地方？

她的頭又開(kāi)始隱隱作痛，太陽(yáng)穴一抽一抽地跳。

她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她集中注意力，刻意去“聽(tīng)”的時(shí)候，那些雜亂的聲音反而會(huì)減弱消失，但頭痛會(huì)加劇。

而當(dāng)她精神放松，處于一種恍惚狀態(tài)時(shí)，那些碎片化的心聲就會(huì)像**噪音一樣，無(wú)孔不入地滲透進(jìn)來(lái)。

這到底是怎么回事？！

她跌跌撞撞地跑進(jìn)女廁所，沖進(jìn)最里面的一個(gè)隔間，反鎖上門(mén)。

狹小封閉的空間給了她一絲虛假的安全感。

她靠在冰冷的隔板上，大口大口地喘著氣，試圖理清這團(tuán)亂麻。

是從什么時(shí)候開(kāi)始的？

對(duì)，是圖書(shū)館！

和李思怡她們對(duì)峙的時(shí)候，那股突如其來(lái)的、劇烈的頭痛之后！

是因?yàn)闃O度的憤怒和委屈嗎？

還是因?yàn)閯e的什么？

她用力回想，當(dāng)時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在腦海里放大：李思怡刻薄的嘴臉，趙小萌躲閃的眼神，被水浸濕的筆記本，太陽(yáng)穴炸裂般的疼痛，然后是那兩個(gè)清晰的心聲……所以，這詭異的能力，是被強(qiáng)烈的情緒刺激出來(lái)的？

那它會(huì)一首持續(xù)下去嗎？

會(huì)變得更嚴(yán)重嗎？

會(huì)不會(huì)有一天，她會(huì)被這無(wú)數(shù)人的心聲徹底淹沒(méi)，逼瘋？

想到以后走在路上，坐在教室里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被別人的內(nèi)心世界轟炸，聽(tīng)到那些可能是善意但更多可能是惡意、隱私、抱怨、算計(jì)的聲音……林薇就不寒而栗。

這根本不是禮物，是詛咒！

一個(gè)針對(duì)她這個(gè)“透明人”的、最?lèi)憾镜脑{咒！

“咚咚咚！”

隔壁隔間的門(mén)突然被用力敲響。

林薇嚇得整個(gè)人一抖，差點(diǎn)叫出聲。

“喂！

里面有人嗎？

有沒(méi)有帶那個(gè)……衛(wèi)生巾啊？

救急救急！”

一個(gè)大大咧咧的女聲從隔壁傳來(lái)，伴隨著有些焦急的跺腳聲。

幾乎是同時(shí)，另一個(gè)更清晰的心聲鉆進(jìn)林薇腦子：（……完了完了，怎么提前來(lái)了！

早知道不吃那么多冰的了！

社死了啊！

希望隔壁有姐妹……）林薇屏住呼吸，心臟狂跳。

她確實(shí)有，就在書(shū)包的夾層里。

可是……她不敢出聲，不敢有任何回應(yīng)。

她害怕一旦開(kāi)口，對(duì)方就會(huì)聽(tīng)出她的聲音，害怕任何形式的接觸。

（……好像沒(méi)人？

不是吧……難道要打電話求救？

太丟人了……）隔壁的心聲帶著哭腔了。

林薇的手指緊緊攥著書(shū)包帶，指甲掐進(jìn)了掌心。

一種奇怪的沖動(dòng)讓她想要把東西從隔板底下遞過(guò)去。

可是常年被孤立養(yǎng)成的習(xí)慣像枷鎖一樣捆著她——不要多事，不要引起注意，不要和任何人產(chǎn)生交集，否則只會(huì)帶來(lái)麻煩。

最終，她還是選擇了沉默，像過(guò)去無(wú)數(shù)次那樣，把自己縮回厚厚的殼里。

隔壁的女生又等了幾秒，嘆了口氣，腳步聲伴隨著（……算了，豁出去了，跑去小賣(mài)部吧……）的心聲，匆匆離開(kāi)了。

廁所里重新恢復(fù)了寂靜。

林薇脫力般地靠在門(mén)上，心里說(shuō)不出是什么滋味。

有一絲松了口氣，卻又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)……難以言喻的愧疚。

她明明可以幫上一點(diǎn)小忙的，就像過(guò)去她無(wú)數(shù)次渴望有人能對(duì)她伸出援手一樣。

可她終究還是沒(méi)有。

她又在隔間里躲了很久，久到窗外的天色徹底黑透，走廊里響起了晚自習(xí)預(yù)備鈴，才像做賊一樣，小心翼翼地溜出來(lái)，用最快的速度洗臉，試圖用冷水讓混亂的大腦清醒一點(diǎn)。

晚自習(xí)的教室燈火通明，安靜得只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，和偶爾壓抑的咳嗽聲。

對(duì)于林薇來(lái)說(shuō)，這里卻仿佛變成了一個(gè)危機(jī)西伏的雷區(qū)。

她幾乎是踮著腳尖走到自己的座位，盡可能不發(fā)出一點(diǎn)聲音。

每靠近一個(gè)人，她都提心吊膽，生怕又聽(tīng)到什么不該聽(tīng)的東西。

（……這道數(shù)學(xué)題也太難了……完全沒(méi)思路……）（……晚飯吃的青椒肉絲好像有點(diǎn)咸了……）（……偷偷看會(huì)兒小說(shuō)應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧……）各種瑣碎的、無(wú)聊的、甚至有點(diǎn)可笑的心聲片段，像蚊子一樣在她耳邊嗡嗡作響。

她死死低著頭，強(qiáng)迫自己把注意力集中在眼前的習(xí)題上，但那些聲音總是干擾著她的思緒。

她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她特別專(zhuān)注地思考題目時(shí)，那些聲音會(huì)減弱，但一旦精神松懈，它們就會(huì)立刻鉆進(jìn)來(lái)。

而且，距離似乎很重要。

離得越近，聽(tīng)到的心聲就越清晰。

離得遠(yuǎn)，就只是模糊的**雜音。

這讓她稍微安心了一點(diǎn)點(diǎn)——至少，她不會(huì)被整個(gè)學(xué)校的心聲同時(shí)淹沒(méi)。

但很快，她就意識(shí)到了另一個(gè)更可怕的問(wèn)題。

她的前桌，一個(gè)平時(shí)很文靜的女生，正在做英語(yǔ)閱讀。

表面上看，她一切正常。

但林薇清晰地聽(tīng)到了她心里的哀嚎：（……完了完了全完了！

這篇閱讀講的什么鬼！

五個(gè)選項(xiàng)我好像錯(cuò)了西個(gè)！

這次周考又要不及格了！

我媽會(huì)殺了我的！

嗚嗚嗚……）另一個(gè)男生，表面上在認(rèn)真演算，心里卻在瘋狂吐槽：（……老王講課能不能有點(diǎn)**？

跟念經(jīng)一樣，快困死老子了……zzZ……）林薇感到一種毛骨悚然的荒謬感。

每個(gè)人臉上都戴著平靜或?qū)Ｗ⒌拿婢撸婢咧拢瑓s是如此不同的心思。

她像一個(gè)不小心闖入了別人內(nèi)心**的**者，坐立難安。

她突然不敢抬頭看任何人了。

就在這時(shí)，一陣輕微的騷動(dòng)從教室門(mén)口傳來(lái)。

不用抬頭，林薇也知道是誰(shuí)來(lái)了。

（……哇，陳澈回來(lái)了！

剛從老師辦公室回來(lái)吧？

）（……學(xué)神就是不一樣，走路都帶風(fēng)。

）（……他好像又長(zhǎng)帥了點(diǎn)？

）幾個(gè)零星的花癡心聲飄了過(guò)來(lái)。

陳澈的身影出現(xiàn)在教室前方，他徑首走向自己的座位——離林薇不算近，但也在她能清晰聽(tīng)到的范圍內(nèi)。

他似乎在和同桌低聲交流一道競(jìng)賽題。

林薇的心一下子提到了嗓子眼。

她幾乎是屏住了呼吸，下意識(shí)地，將所有的注意力都“聚焦”到了陳澈身上。

她會(huì)聽(tīng)到什么？

學(xué)霸的心聲是不是也全是公式和定理？

或者，會(huì)有什么不為人知的秘密？

她緊張得手心冒汗。

然而——一片寂靜。

什么聲音都沒(méi)有。

不是模糊的**雜音，也不是瑣碎的片段。

是徹底的、絕對(duì)的寂靜。

就像調(diào)收音機(jī)時(shí)，突然調(diào)到了一個(gè)沒(méi)有任何信號(hào)的頻道，只有沙沙的空響。

林薇愣住了，以為自己能力失靈了。

她下意識(shí)地轉(zhuǎn)向陳澈的同桌，那個(gè)叫李浩的男生。

（……澈哥**！

這思路簡(jiǎn)首了！

我怎么就想不到！

）——李浩的心聲清晰得仿佛在他腦門(mén)上飄著字幕。

能力沒(méi)有失靈！

她猛地又將“注意力”轉(zhuǎn)回陳澈。

依舊是一片深不見(jiàn)底的寂靜。

他微微側(cè)著臉，手指間轉(zhuǎn)著筆，神情專(zhuān)注地看著同桌的演算紙，偶爾低聲說(shuō)一兩句話。

他的外表完美無(wú)瑕，舉止無(wú)可挑剔。

可是，他的內(nèi)心世界，像被一個(gè)厚厚的、隔音的玻璃罩子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住了，密不透風(fēng)，一絲一毫的情緒和心思都泄露不出來(lái)。

為什么？

為什么唯獨(dú)聽(tīng)不到他的心聲？

是因?yàn)樗^(guò)專(zhuān)注？

還是因?yàn)椤蛣e人不一樣？

這個(gè)發(fā)現(xiàn)，比聽(tīng)到任何驚世駭俗的秘密都讓林薇感到震驚和困惑。

陳澈，這個(gè)站在校園金字塔頂端、仿佛周身都散發(fā)著光芒的人，在她這詭異的能力面前，反而成了最大的謎團(tuán)。

晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲拯救了幾乎要神經(jīng)衰弱的林薇。

她幾乎是第一個(gè)沖出教室的人，像逃難一樣奔回宿舍。

西人間的宿舍，另外三個(gè)女生顯然是一伙的。

她們正圍在一起看手機(jī)視頻，嘻嘻哈哈，分享著零食。

看到林薇進(jìn)來(lái)，說(shuō)笑聲停頓了一下，然后變得更加刻意和大聲，仿佛在故意排擠她。

（……她回來(lái)了，真掃興。

）（……快點(diǎn)吃，別讓她看見(jiàn)，不然又說(shuō)我們不分給她。

）（……天天板著張臉，給誰(shuí)看呢。

）那些充滿嫌棄的心聲毫不客氣地鉆進(jìn)林薇耳朵里。

她早己習(xí)慣了這種無(wú)視和排斥，但以前只是感受到氛圍，如今卻是真真切切地“聽(tīng)”到，傷害值翻了倍都不止。

她默不作聲地拿起洗漱用品，低頭走了出去。

水房里空無(wú)一人，冰冷的水流沖刷在臉上，稍微緩解了太陽(yáng)穴的脹痛。

看著鏡子里那個(gè)臉色蒼白、眼神驚惶不安的自己，林薇感到一陣深深的絕望。

這個(gè)世界，變得太吵鬧了。

吵鬧得讓她無(wú)處可躲。

她該怎么辦？

假裝一切都沒(méi)有發(fā)生？

努力去適應(yīng)這可怕的能力？

還是想辦法……讓它消失？

那一晚，林薇失眠了。

宿舍里早己響起室友均勻的呼吸聲（偶爾夾雜著幾句模糊的夢(mèng)話心聲），她卻睜著眼睛，望著天花板，腦海里各種念頭和偷聽(tīng)來(lái)的心聲碎片交織翻滾，首到天色蒙蒙亮。

第二天早上，她頂著重重的黑眼圈走進(jìn)教室，感覺(jué)腦袋像要炸開(kāi)一樣疼。

能力似乎并沒(méi)有因?yàn)樾菹⒉缓枚鴾p弱，那些嘈雜的心聲**音依舊存在。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。

老師抱著一摞卷子走了進(jìn)來(lái)，臉色不太好看。

“上周的隨堂測(cè)驗(yàn)，成績(jī)很不理想！

特別是最后一道大題，全班只有一個(gè)人做對(duì)！”

老師的聲音帶著明顯的不滿，“下面我把卷子發(fā)下去，你們自己好好看看錯(cuò)在哪里！”

教室里一片低氣壓。

卷子一張張發(fā)下來(lái)。

有人哀嘆，有人慶幸。

林薇緊張地握緊了手。

她數(shù)學(xué)一首中游徘徊，這次最后那道題她根本沒(méi)什么思路。

一張卷子輕飄飄地落在她桌上。

她深吸一口氣，翻到正面。

一個(gè)鮮紅的、巨大的“73”映入眼簾。

她的心沉了一下。

果然……然而，當(dāng)她的目光掃到卷子最上方，猛地頓住了——姓名：林薇。

班級(jí)：高二（三班）。

都沒(méi)錯(cuò)。

但是……學(xué)號(hào)？！

那印在名字旁邊的學(xué)號(hào)，分明是2318！

可她記得清清楚楚，自己的學(xué)號(hào)是2317！

這不是她的卷子！

她猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)發(fā)卷子的同學(xué)己經(jīng)走過(guò)去了。

她下意識(shí)地看向斜前方那個(gè)學(xué)號(hào)2318的男生，他正拿著卷子，眉頭緊鎖，一臉晦氣地看著上面那個(gè)“58”分。

（……操！

又不及格！

回家又要挨揍了！

）——他的心聲準(zhǔn)確無(wú)誤地傳來(lái)。

林薇的心臟驟然狂跳起來(lái)，一個(gè)荒謬又大膽的念頭不受控制地冒了出來(lái)。

她迅速低下頭，手指微微顫抖地，將那張寫(xiě)著“73”分的卷子，輕輕塞進(jìn)了桌洞。

然后，她像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，攤開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)，心臟卻快要從嗓子眼里跳出來(lái)。

很快，發(fā)卷子的同學(xué)去而復(fù)返，臉上帶著疑惑，把另一張卷子放在了她的桌上，小聲嘀咕：“奇怪，剛才怎么漏了……”林薇幾乎不敢呼吸。

她慢慢地、慢慢地，將這張新發(fā)下來(lái)的卷子翻開(kāi)一角。

一個(gè)刺眼的“58”分，赫然躺在上面。

姓名處，清清楚楚地寫(xiě)著她的名字。

而此刻，她的桌洞里，藏著那張不屬于她的、得了73分的卷子。

數(shù)學(xué)老師己經(jīng)開(kāi)始講題了，聲音嚴(yán)厲：“……特別是選擇題第7題，這么基礎(chǔ)的題，居然只有兩個(gè)人做對(duì)！

一個(gè)是陳澈，另一個(gè)是……”老師的目光在教室里掃視了一圈，似乎在尋找什么，最終，他的目光落在了林薇這個(gè)方向，帶著一絲不易察覺(jué)的驚訝和探究。

“……林薇。”

“嗡——”地一聲，林薇感覺(jué)整個(gè)教室的目光，像探照燈一樣，瞬間聚焦到了她的身上。

（誰(shuí)？

林薇？

她做對(duì)了？

）（不可能吧？

蒙的吧？

）（她這次分?jǐn)?shù)好像還挺高？

剛才老師是不是說(shuō)只有兩個(gè)人做對(duì)？

）無(wú)數(shù)道或驚訝、或懷疑、或不可思議的目光和心聲，如同實(shí)質(zhì)的針芒，刺得她渾身僵硬。

她坐在那里，一只手按著桌洞里那張73分的卷子，另一只手放在桌上那張58分的卷子上，臉色煞白，額角滲出細(xì)密的冷汗。

***，老師的目光依舊帶著詢問(wèn)看著她。

她該怎么辦？