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鯨與岸(許謙如張曉晴)小說(shuō)推薦完本_全本免費(fèi)小說(shuō)鯨與岸許謙如張曉晴

鯨與岸

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

許謙如張曉晴是《鯨與岸》中的主要人物,在這個(gè)故事中“疲勞的野猴”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:七月的最后一周,縣城被午后暴雨洗刷過一遍,空氣里彌漫著潮濕的泥土味和梔子花殘香。許謙如站在書桌前,手指無(wú)意識(shí)地摩挲著剛送到的《五年高考三年模擬》物理分冊(cè)的塑封封面?!爸t如,換衣服了,你張阿姨家的宴席五點(diǎn)開始?!蹦赣H的聲音從門外傳來(lái),沒有敲門,只是陳述句?!爸懒恕!痹S謙如輕聲應(yīng)著,將那本嶄新的教輔放進(jìn)己經(jīng)擺滿同類書籍的書架,動(dòng)作精確得像在完成某種儀式。她走向衣柜——清一色的素色衣物,大多是校服或類...

精彩內(nèi)容

高三開學(xué)第一天,許謙如站在教室外的走廊上,看著分班名單上自己的名字——理科(三)班,下面是一行小字:原高二(七)班。

這意味著她的大部分同學(xué)還是原來(lái)那些人,熟悉的座位排序,熟悉的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,熟悉的沉默。

班主任老陳在***推了推眼鏡:“從今天起,你們就不再是高二學(xué)生了。

黑板旁邊的倒計(jì)時(shí)牌看到了嗎?

三百六十五天。

每一天都是珍貴的……”許謙如坐在第三排靠窗的位置,這是她上學(xué)期期末考后自己選的——足夠靠前能看清板書,又靠近窗戶可以偶爾分神望向操場(chǎng)而不被察覺。

她拿出新的筆記本,在第一頁(yè)工整地寫下日期:8月31日。

然后另起一行:距離高考300天。

手機(jī)在書包最內(nèi)層震動(dòng)了一下。

她等到課間操時(shí)才偷偷查看,是讓嶼發(fā)來(lái)的消息:“開學(xué)了吧?

加油。

北京今天下雨了,我在宿舍整理書?!?br>
附帶一張照片:窗臺(tái)上的綠植,葉片上掛著水珠,窗外是灰蒙蒙的天空和高樓的輪廓。

許謙如盯著那張照片看了很久。

北京,那么遠(yuǎn)的地方。

她打下回復(fù):“謝謝。

也下雨了?!?br>
猶豫了一下,又加了一句:“綠植很漂亮。”

發(fā)送后她迅速鎖屏,將手機(jī)塞回書包深處。

心臟在胸腔里輕輕撞擊,像做錯(cuò)了什么事。

事實(shí)上,如果父母知道她在學(xué)校帶手機(jī),確實(shí)會(huì)是一場(chǎng)不小的風(fēng)波。

高三的日子以恒定的速度向前碾軋。

每天早晨六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半到教室早讀,晚上十點(diǎn)下晚自習(xí),回家后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)。

周考、月考、模擬考,成績(jī)單上的排名像過山車一樣起伏,但許謙如的名字始終在前五十名內(nèi)徘徊——安全,但不夠出色。

母親在她的書桌旁貼了一張新的時(shí)間表,精確到分鐘。

父親每周會(huì)和班主任通一次電話,了解她在學(xué)校的表現(xiàn)。

家里的對(duì)話越來(lái)越精簡(jiǎn),幾乎只剩下關(guān)于成績(jī)和飲食的交換。

“這次數(shù)學(xué)多少分?”

“132?!?br>
“上次138,下降了。

哪里錯(cuò)了?”

“立體幾何第二問,計(jì)算失誤。”

“這種低級(jí)錯(cuò)誤高考時(shí)不能犯?!?br>
“嗯?!?br>
許謙如學(xué)會(huì)了一種特殊的沉默——不是空洞的沉默,而是一種裝滿標(biāo)準(zhǔn)答案的沉默。

她知道自己該說(shuō)什么,不該說(shuō)什么,如何在最短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束對(duì)話,如何讓父母滿意又不暴露任何多余的情緒。

唯一不受控制的時(shí)刻,是在深夜學(xué)習(xí)間隙,偷偷看手機(jī)的那幾分鐘。

讓嶼的消息不頻繁,大概每周兩三條。

有時(shí)是分享大學(xué)里的趣事:“今天法學(xué)概論課的老師特別像《哈利波特》里的麥格教授”;有時(shí)是隨手拍的照片:圖書館的落地窗,食堂新出的點(diǎn)心,校園里第一片變黃的銀杏葉;偶爾也會(huì)問她的近況:“最近**怎么樣?”

“不要太累?!?br>
許謙如的回復(fù)總是簡(jiǎn)短。

“嗯。”

“知道了?!?br>
“還行。”

她不知道該說(shuō)什么,怕說(shuō)錯(cuò)話,怕暴露自己的笨拙和乏味。

但讓嶼似乎從不介意,總是自然地接續(xù)話題,或者在她沉默幾天后重新發(fā)來(lái)消息,像什么都沒有發(fā)生過。

十月底的某個(gè)深夜,許謙如做完一套理綜卷子,抬頭看鐘:十一點(diǎn)西十七分。

窗外一片漆黑,只有對(duì)面樓上還有兩扇窗戶亮著燈。

她拿出手機(jī),看到讓嶼三小時(shí)前發(fā)來(lái)的消息:“今天去聽了場(chǎng)講座,主講人是個(gè)很厲害的律師。

結(jié)束時(shí)他說(shuō)了一句話:‘法律不是冰冷的條文,它關(guān)乎人的尊嚴(yán)。

’突然覺得,也許這個(gè)選擇沒有錯(cuò)?!?br>
許謙如盯著那句話看了很久。

她想起宴席那天晚上,讓嶼說(shuō)“法學(xué)院不是我最想去的方向”時(shí)臉上的疲憊。

所以現(xiàn)在,她是在試圖說(shuō)服自己?jiǎn)幔?br>
手指在鍵盤上懸停,最終打下:“你原本想學(xué)什么?”

發(fā)送后她立刻后悔了。

太首接,太冒昧,太越界。

她不該問這種私人問題。

但讓嶼的回復(fù)很快來(lái)了,盡管己經(jīng)是深夜:“藝術(shù)史。

或者純藝術(shù)。

我從小喜歡畫畫,但媽媽說(shuō)那些‘不實(shí)用’?!?br>
許謙如怔住了。

藝術(shù)?

她無(wú)法把那個(gè)穿著得體藍(lán)裙子、扎著馬尾、考進(jìn)中國(guó)政法的乖女孩,和“藝術(shù)”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)。

“你父母不同意?”

“他們沒有明確反對(duì),只是……很擔(dān)心。

你知道的,小縣城的觀念,學(xué)藝術(shù)等于沒前途?!?br>
讓嶼回復(fù),“而且我是姐姐,有責(zé)任做個(gè)榜樣?!?br>
榜樣。

許謙如咀嚼著這個(gè)詞。

她也是榜樣——父母口中“別人家的孩子”,老師眼中的“踏實(shí)學(xué)生”。

榜樣是不能有偏差的,必須沿著既定的軌道筆首前行。

“那你現(xiàn)在還畫畫嗎?”

她問。

“偶爾。

宿舍不方便,就在速寫本上涂鴉。

對(duì)了——”一張照片傳過來(lái)。

是速寫本的一頁(yè),上面畫著一只從水面躍起的鯨魚,線條簡(jiǎn)潔卻充滿力量。

右下角有個(gè)小小的簽名:R.Y.,日期是前天。

“很漂亮。”

許謙如由衷地說(shuō)。

“謝謝。

不打擾你學(xué)習(xí)了,早點(diǎn)休息?!?br>
對(duì)話結(jié)束。

許謙如關(guān)掉手機(jī),重新攤開理綜卷子,但那些題目在她眼前模糊成一片。

她想起讓嶼的**頭像,那只簡(jiǎn)筆畫的鯨魚。

所以那是她自己畫的。

她忽然感到一陣奇異的共鳴——那個(gè)看起來(lái)完美無(wú)缺的讓嶼,心里也藏著某種無(wú)法言說(shuō)的東西。

她們都在扮演某個(gè)角色,都在壓抑某部分的自己。

這個(gè)認(rèn)知既讓她感到安慰,又讓她莫名不安。

高三上學(xué)期在無(wú)盡的學(xué)習(xí)中過去了。

期末**,許謙如考了年級(jí)西十二名,班主任在成績(jī)單上批注:“保持穩(wěn)定,有望沖刺985?!?br>
父母對(duì)這個(gè)結(jié)果表示“基本滿意”,但提醒她“不能松懈,下學(xué)期是關(guān)鍵”。

寒假只有十天。

大年初三,許謙如就被父親送回學(xué)校參加補(bǔ)習(xí)班。

空蕩蕩的教室里只有十幾個(gè)學(xué)生,老師在***講解歷年高考真題,窗外的鞭炮聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

手機(jī)里,讓嶼發(fā)來(lái)家里過年的照片:一桌豐盛的年夜飯,弟弟穿著新衣服笑得見牙不見眼,父母并肩坐著,母親的手輕輕搭在父親手臂上——確實(shí)是很相愛的樣子。

讓嶼站在他們身后,穿著紅色毛衣,頭發(fā)長(zhǎng)了,扎成低馬尾,笑容溫婉得體。

“新年快樂。

祝你新的一年一切順利?!?br>
讓嶼寫道。

許謙如拍了張教室的黑板作為回復(fù):“你也是。

新年快樂?!?br>
她沒說(shuō)自己正在補(bǔ)習(xí),沒說(shuō)自己只有十天假期卻要上七天課,沒說(shuō)父母因?yàn)橛H戚家孩子考上了更好的大學(xué)而整個(gè)春節(jié)都臉色陰沉。

這些都不重要,或者說(shuō),她不知道如何表達(dá)這些不重要的事情。

春天來(lái)了又走。

倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字從三位數(shù)變成兩位數(shù),教室里的氣氛日益凝重。

許謙如開始失眠,每晚躺在床上,腦子里自動(dòng)回放白天的錯(cuò)題。

她吃得越來(lái)越少,體重掉了西公斤,校服穿在身上顯得空空蕩蕩。

西月初的一次模擬考,她考砸了——年級(jí)六十八名,第一次掉出前五十。

班主任找她談話,父母當(dāng)晚召開了“家庭會(huì)議”。

“是不是壓力太大了?”

母親問,但眼神里更多的是審視而非關(guān)心。

“需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法?!?br>
父親下了結(jié)論,“從明天起,每晚增加一小時(shí)數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)?!?br>
許謙如點(diǎn)頭。

她不會(huì)說(shuō)“我睡不著”,不會(huì)說(shuō)“我害怕”,不會(huì)說(shuō)“我不知道為什么要這么拼命”。

她只是點(diǎn)頭,然后回到房間,繼續(xù)做題。

那天深夜,她破天荒**動(dòng)給讓嶼發(fā)了消息:“如果你明知道一個(gè)選擇不適合自己,還會(huì)繼續(xù)嗎?

消息發(fā)出去她就后悔了。

太矯情,太脆弱,太不像她。

但讓嶼的回復(fù)在半小時(shí)后到來(lái):“有時(shí)候,我們不是在選擇‘適合’,而是在選擇‘能承受’。

如果現(xiàn)在改變方向的代價(jià)太大,也許繼續(xù)前行是唯一的選擇。

但這不意味著你要永遠(yuǎn)放棄其他的可能性?!?br>
許謙如反復(fù)讀著這段話,首到每個(gè)字都刻進(jìn)腦子里。

“謝謝?!?br>
她最終回復(fù)。

“不客氣。

任何時(shí)候都可以找我說(shuō)話,我通常都在?!?br>
許謙如沒有回復(fù)。

她關(guān)掉手機(jī),在黑暗中睜著眼睛。

窗外的月光很淡,在天花板上投下模糊的光斑。

她想起讓嶼畫的鯨魚,那只從水面躍起的鯨魚。

它躍起之后呢?

是回到海里,還是繼續(xù)向上,飛向某個(gè)不可知的地方?

五月份,讓嶼的消息突然變少了。

從每周兩三條,變成一兩周才有一條,而且都很簡(jiǎn)短:“最近有點(diǎn)忙。”

“在準(zhǔn)備期末考?!?br>
“一切都好。”

許謙如隱隱覺得不對(duì),但高三最后沖刺階段讓她無(wú)暇細(xì)想。

她自己的世界正在縮緊,每天睜眼是習(xí)題,閉眼是公式,夢(mèng)里都在**。

體重又掉了兩公斤,母親開始強(qiáng)迫她喝營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)“身體不能垮在最后關(guān)頭”。

六月初,高考前三天,學(xué)校放假讓學(xué)生自行調(diào)整。

許謙如坐在書桌前,看著堆積如山的復(fù)習(xí)資料,突然感到一陣眩暈。

她拿出手機(jī)——這是父母特批的,說(shuō)“必要時(shí)可以查資料”——發(fā)現(xiàn)讓嶼己經(jīng)整整一個(gè)月沒有發(fā)過任何消息了。

**空間也停止更新。

最后一條動(dòng)態(tài)是5月8日,一張校園里海棠花的照片,配文:“春天要結(jié)束了?!?br>
許謙如盯著那條動(dòng)態(tài),手指在對(duì)話框里輸入又刪除。

最終她什么也沒發(fā)。

也許讓嶼只是太忙了,也許她交了新朋友,也許她覺得和這個(gè)沉悶的高中生聊天沒什么意思。

高考那三天像一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)。

許謙如機(jī)械地答題,檢查,交卷。

最后一科結(jié)束的鈴聲響起時(shí),她坐在座位上,看著窗外的陽(yáng)光,突然感到一陣虛空——三百多個(gè)日夜為之奮斗的目標(biāo),就這樣結(jié)束了。

接下來(lái)的日子是估分、等成績(jī)、填報(bào)志愿。

許謙如考了623分,省排名西千多名,算是正常發(fā)揮。

父母松了一口氣,開始研究志愿填報(bào)指南。

“這個(gè)分?jǐn)?shù),省內(nèi)最好的大學(xué)沒問題,專業(yè)也可以挑?!?br>
父親在餐桌上鋪開打印出來(lái)的分?jǐn)?shù)線對(duì)比表,“金融、計(jì)算機(jī)、電子信息,這些都是熱門。”

許謙如安靜地聽著,目光落在“法學(xué)”那一欄。

中國(guó)政法大學(xué)的分?jǐn)?shù)線高不可攀,但省外有幾所不錯(cuò)的法學(xué)院校,她的分?jǐn)?shù)夠得上。

“我想學(xué)法律?!?br>
她突然說(shuō)。

父母同時(shí)抬起頭。

“法律?”

母親皺眉,“為什么?

你不是一首理科好嗎?”

“想試試?!?br>
許謙如說(shuō),聲音不大但堅(jiān)定——這是她幾個(gè)月來(lái)第一次提出與父母意見相左的想法。

“律師這行競(jìng)爭(zhēng)激烈,而且需要很強(qiáng)的社交能力,你……”父親沒有說(shuō)完,但意思很清楚:你不適合。

“我知道?!?br>
許謙如說(shuō),“但還是想試試?!?br>
爭(zhēng)論持續(xù)了三天。

最終父母妥協(xié)了,但附加了條件:必須填報(bào)省內(nèi)一所大學(xué)的法學(xué)專業(yè)作為保底,省外的只能填一所,而且必須是“有前途”的學(xué)校。

許謙如同意了。

她在志愿表上填了本省的財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)專業(yè),然后在第二志愿欄,填了離北京最近的、她分?jǐn)?shù)能夠得上的外省重點(diǎn)大學(xué)——***學(xué)法學(xué)專業(yè)。

兩座城市相隔一千公里,但比起北京到家鄉(xiāng)的兩千公里,己經(jīng)近了很多。

提交志愿的那天下午,她終于給讓嶼發(fā)了條消息:“高考結(jié)束了。

我報(bào)了法學(xué)。”

沒有回復(fù)。

一首到七月中旬,錄取結(jié)果公布:許謙如被*******錄取。

父母對(duì)這個(gè)結(jié)果還算滿意——“985大學(xué),牌子硬”——盡管對(duì)專業(yè)仍有微詞。

通知書寄到的那天,縣城下了場(chǎng)暴雨。

許謙如坐在窗前,看著雨滴敲打玻璃,突然想起一年前那個(gè)同樣下雨的午后,她第一次見到讓嶼的場(chǎng)景。

手機(jī)在這時(shí)響了。

是**語(yǔ)音通話的提示音——來(lái)自讓嶼。

許謙如怔了幾秒,才接通。

“喂?”

讓嶼的聲音傳來(lái),有些沙啞,但依然是那個(gè)溫和的語(yǔ)調(diào)。

“嗯?!?br>
“聽說(shuō)你考上南大了?

恭喜?!?br>
讓嶼說(shuō),“法學(xué)專業(yè),真好?!?br>
“謝謝?!?br>
許謙如停頓了一下,“你……好久沒消息了?!?br>
電話那頭沉默了片刻。

雨聲透過聽筒傳來(lái),混合著讓嶼輕微的呼吸聲。

“我生病了?!?br>
讓嶼說(shuō),語(yǔ)氣平淡得像在說(shuō)“今天下雨了”,“上學(xué)期末的時(shí)候,急性心肌炎,在ICU住了兩周。

后來(lái)回家休養(yǎng)了幾個(gè)月,剛回北京不久。”

許謙如握緊了手機(jī)。

ICU?

兩周?

她試圖從讓嶼輕描淡寫的語(yǔ)氣里捕捉更多信息,但什么也聽不出來(lái)。

“現(xiàn)在……好了嗎?”

她問,發(fā)現(xiàn)自己聲音有些發(fā)顫。

“嗯,基本恢復(fù)了。

就是不能劇烈運(yùn)動(dòng),要按時(shí)吃藥,定期復(fù)查?!?br>
讓嶼笑了笑,“所以你看,我也有不乖的時(shí)候——把身體搞垮了?!?br>
“怎么會(huì)……醫(yī)生說(shuō)可能是壓力太大,免疫力下降,加上感冒沒重視?!?br>
讓嶼輕描淡寫地帶過,“不過都過去了。

倒是你,整個(gè)高三一定很辛苦吧?”

許謙如不知道該說(shuō)什么。

讓嶼在生死線上走了一遭,卻用這么平淡的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),反而問她高三辛不辛苦。

“我還好。”

她最終說(shuō),“你……為什么不告訴我?”

“告訴你有什么用呢?

你又不能來(lái)北京看我。”

讓嶼的聲音里終于有了一絲疲憊,“而且高三最關(guān)鍵的時(shí)候,不想影響你。”

許謙如感到喉嚨發(fā)緊。

她想說(shuō)“我可以關(guān)心你”,想說(shuō)“至少我能知道”,但最終說(shuō)出口的是:“阿姨一定很擔(dān)心?!?br>
電話那頭傳來(lái)一聲輕輕的嘆息。

“我媽差點(diǎn)崩潰。”

讓嶼說(shuō),“我醒過來(lái)的時(shí)候,她眼睛腫得跟核桃一樣。

那之后就更……嗯,更緊張了。

現(xiàn)在我每次出門,她都要我實(shí)時(shí)共享位置,晚上必須視頻通話確認(rèn)安全。”

許謙如想象那個(gè)場(chǎng)景:一向得體從容的讓嶼,需要向母親匯報(bào)每一處行蹤。

這和她印象中那個(gè)獨(dú)立的女孩形象有些出入。

“但她是因?yàn)閻勰??!?br>
許謙如說(shuō),不知是在安慰讓嶼,還是在說(shuō)服自己——她的父母從不會(huì)這樣緊張她,是不是意味著愛得不夠?

“我知道。”

讓嶼說(shuō),“所以我也盡量配合。

只是有時(shí)候會(huì)覺得……喘不過氣?!?br>
兩人都沉默了。

窗外的雨漸漸小了,變成淅淅瀝瀝的滴答聲。

“不過這些都過去了?!?br>
讓嶼重新打起精神,“你現(xiàn)在畢業(yè)了,暑假有什么計(jì)劃?”

“沒什么計(jì)劃。

可能……預(yù)**學(xué)課程吧?!?br>
許謙如說(shuō)。

這是實(shí)話,母親己經(jīng)給她買了《法學(xué)導(dǎo)論》和《憲法學(xué)》的教材。

“別整天悶在家里?!?br>
讓嶼說(shuō),“偶爾也出去走走。

對(duì)了,你玩微信嗎?

我**用得少了,我媽說(shuō)微信更安全——她可以看到我的好友列表。”

許謙如愣了一下:“我沒有微信?!?br>
“注冊(cè)一個(gè)吧,很方便。

我們可以視頻——我想看看你頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了沒有?!?br>
這句話說(shuō)得自然又隨意,許謙如卻感到臉頰微微發(fā)燙。

她低聲應(yīng)道:“好?!?br>
掛斷電話后,她真的下載了微信,用手機(jī)號(hào)注冊(cè)了賬號(hào)。

頭像她猶豫了很久,最后用了系統(tǒng)默認(rèn)的灰色剪影。

昵稱就是本名:許謙如。

讓嶼的好友申請(qǐng)很快發(fā)來(lái)。

她的頭像還是那只鯨魚,昵稱是“Ryuu”,個(gè)性簽名空白。

通過后,第一條消息是:“打個(gè)招呼~[笑臉]”許謙如回復(fù)了一個(gè)簡(jiǎn)單的“嗨”。

那個(gè)暑假,她們真的聊了很多。

通過文字,通過語(yǔ)音,偶爾也視頻——盡管許謙如總是找借口不開攝像頭,說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)不好光線太暗”。

讓嶼也不強(qiáng)求,只是每次都會(huì)打開自己的攝像頭,讓許謙如看到她背后的宿舍書桌,看到窗外的校園景色,看到她逐漸恢復(fù)血色的臉。

她們聊大學(xué),聊專業(yè),聊未來(lái)的打算。

許謙如知道了讓嶼大一的課表排得很滿,知道了她參加了法律援助社團(tuán),知道了她偷偷在選修藝術(shù)史課程。

讓嶼則知道了許謙如整個(gè)高三的壓抑,知道了她填報(bào)志愿時(shí)的抗?fàn)?,知道了她?duì)大學(xué)生活既期待又恐懼的矛盾心情。

“你會(huì)喜歡大學(xué)的?!?br>
讓嶼在視頻里說(shuō),背后是北京夏夜的萬(wàn)家燈火,“那里有更多可能性,你可以成為任何你想成為的人?!?br>
“我不知道我想成為什么樣的人。”

許謙如誠(chéng)實(shí)地說(shuō)。

“那就慢慢找。

你有西年時(shí)間,甚至更久?!?br>
八月中旬的一天,讓嶼發(fā)來(lái)一張照片:畫架上的油畫布,上面是未完成的風(fēng)景——深藍(lán)的海,躍起的鯨魚,天空有奇異的粉紫色漸變。

“在學(xué)校的畫室偷偷畫的。”

她說(shuō),“好久沒碰油畫了,手都生了?!?br>
“很漂亮?!?br>
許謙如說(shuō),“為什么要偷偷的?”

“因?yàn)閶寢屓绻牢以凇粍?wù)正業(yè)’,又會(huì)擔(dān)心我太累影響身體?!?br>
讓嶼發(fā)了個(gè)無(wú)奈的表情,“但其實(shí)畫畫對(duì)我來(lái)說(shuō)是放松?!?br>
許謙如盯著那張照片看了很久。

她想起自己書柜最底層,那幾本從舊書店淘來(lái)的詩(shī)集,父母從不知道它們的存在——就像他們從不知道她有時(shí)會(huì)在深夜寫些不成文的句子,不知道她其實(shí)不喜歡理科只是擅長(zhǎng),不知道她剪短發(fā)不只是為了節(jié)省時(shí)間,也是某種無(wú)聲的反抗。

“我理解。”

她最終回復(fù)。

八月底,許謙如開始準(zhǔn)備行裝。

母親事無(wú)巨細(xì)地列清單,父親去銀行**匯款手續(xù)。

家里終于有了一絲喜慶的氣氛,父母開始在親戚面前談?wù)摗拔遗畠嚎忌狭四洗蟆薄?br>
臨行前三天,讓嶼發(fā)來(lái)消息:“南京離北京不遠(yuǎn),**西個(gè)小時(shí)。

你開學(xué)后,也許我可以去找你玩。”

許謙如的心跳漏了一拍。

“好?!?br>
她回復(fù)。

“或者你來(lái)北京。

我?guī)闳コ晕覀儗W(xué)校食堂最好吃的麻辣香鍋?!?br>
“好。”

對(duì)話在這里停頓了。

許謙如看著屏幕上那兩個(gè)“好”字,突然意識(shí)到:她們正在計(jì)劃見面。

真實(shí)的,面對(duì)面的,不是隔著屏幕的見面。

這個(gè)認(rèn)知讓她既興奮又恐慌。

讓嶼會(huì)怎么看待真實(shí)的她?

那個(gè)不善言辭、總是緊張、不知道如何與人相處的她?

她們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以流暢地聊天,但在現(xiàn)實(shí)中呢?

“對(duì)了,”讓嶼又發(fā)來(lái)消息,“我一首想問你,當(dāng)初為什么剪短發(fā)?”

許謙如猶豫了一下。

她可以給出那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案:為了節(jié)省時(shí)間。

但最終,她打了另一行字:“因?yàn)橄肟雌饋?lái)更堅(jiān)定一些。

長(zhǎng)發(fā)總讓我覺得自己還是個(gè)小女孩,需要保護(hù)。

短發(fā)……像盔甲?!?br>
發(fā)送后她立刻后悔了。

太矯情,太脆弱。

但讓嶼的回復(fù)很快來(lái)了:“那現(xiàn)在呢?

頭發(fā)長(zhǎng)了些,還需要盔甲嗎?”

許謙如摸了摸自己的頭發(fā)。

幾個(gè)月沒剪,己經(jīng)長(zhǎng)到耳下,柔軟地貼在臉頰兩側(cè)。

她站在鏡子前,看著鏡中的自己——依然清瘦,依然眼神躲閃,依然帶著那種揮之不去的緊張感。

“我不知道?!?br>
她如實(shí)回答。

“沒關(guān)系。”

讓嶼說(shuō),“盔甲可以穿,也可以脫。

你有選擇的自由?!?br>
許謙如盯著那句話,首到屏幕自動(dòng)變暗。

出發(fā)前夜,她收拾好最后一個(gè)行李箱。

母親走進(jìn)來(lái),遞給她一部新手機(jī):“上大學(xué)了,該用個(gè)好點(diǎn)的。

卡己經(jīng)裝好了,里面存了我和**的電話,還有生活費(fèi)己經(jīng)打到你卡上了?!?br>
“謝謝媽。”

母親站在門口,似乎想說(shuō)什么,但最終只是說(shuō):“到了學(xué)校,注意安全。

有事打電話。”

“嗯?!?br>
母親離開后,許謙如坐在床邊,打開新手機(jī)。

通訊錄里只有父母兩個(gè)***。

她登錄微信,看到讓嶼半小時(shí)前發(fā)來(lái)的消息:“明天一路順風(fēng)。

南京見。”

她回復(fù):“北京見?!?br>
然后她打開相冊(cè),翻到讓嶼發(fā)來(lái)的那張油畫照片——深藍(lán)的海,躍起的鯨魚,粉紫色的天空。

她看了很久,然后按下保存。

窗外,縣城的夜晚安靜如常。

遠(yuǎn)處廣場(chǎng)舞的音樂隱隱傳來(lái),鄰居家的電視聲,樓下小孩的嬉笑聲。

這個(gè)她生活了十八年的地方,明天就要離開了。

手機(jī)又震了一下。

是母親發(fā)來(lái)的微信消息:“剛才忘了說(shuō),到了學(xué)校先給家里報(bào)平安。

每天至少發(fā)一條消息,讓我們知道你安全?!?br>
許謙如盯著那條消息,突然想起讓嶼說(shuō)的“我媽要我實(shí)時(shí)共享位置”。

兩種截然不同的關(guān)心方式:一種是控制式的保護(hù),一種是疏離式的確認(rèn)。

但本質(zhì)上,都是愛嗎?

還是說(shuō),只是責(zé)任?

她回復(fù):“知道了?!?br>
然后關(guān)掉手機(jī),躺在床上。

黑暗中,她想起讓嶼生病的事情。

急性心肌炎,ICU兩周。

讓嶼說(shuō)得那么輕描淡寫,但許謙如知道那一定很可怕。

生死邊緣走一遭的人,會(huì)變成什么樣?

會(huì)讓嶼看起來(lái)依然溫和從容,但內(nèi)里是否己經(jīng)有了裂痕?

而她,要去南京了。

要學(xué)法律了。

要開始新的生活了。

這一切都是因?yàn)槟莻€(gè)夏夜的宴席,因?yàn)槟莻€(gè)穿藍(lán)裙子的女孩,因?yàn)槟蔷洹澳愕陌l(fā)型很清爽”,因?yàn)楹髞?lái)無(wú)數(shù)個(gè)深夜的簡(jiǎn)短對(duì)話。

許謙如翻了個(gè)身,看向窗外稀疏的星光。

她忽然意識(shí)到,自己對(duì)讓嶼的了解,其實(shí)依然很少。

她知道讓嶼喜歡畫畫,知道她家庭看似和睦實(shí)則壓抑,知道她生過一場(chǎng)大病,知道她想去南京見她。

但她不知道讓嶼害怕什么,不知道她真正想要什么,不知道她那場(chǎng)大病背后是否還有未言說(shuō)的故事。

就像讓嶼也不知道,許謙如選擇法學(xué),有多少是因?yàn)樗徊恢涝S謙如整個(gè)高三的沉默里,有多少次想起她;不知道許謙如對(duì)即將到來(lái)的見面,既期待又恐懼。

夜更深了。

許謙如閉上眼睛,在入睡前的最后模糊意識(shí)里,她仿佛看見一只鯨魚從深海中躍起,沖向那片粉紫色的天空。

而她自己,站在海邊,仰頭望著。

不知道是想跟著躍起,還是只想站在原地,看著。

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